XXX专业学分制教学计划总则.docVIP

兰州城市学院 艺术设计（工艺美术教育专业） 本科人才培养方案 （2011版） 制定单位：美术学院 2011年 3 月 兰州城市学院工艺美术教育专业 本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养具有一定工艺美术史论基础和扎实的工艺设计绘画技法、技巧的能力，具有运用计算机辅助设计能力，能独立完成工艺绘画工作，能从事中、高等职业教育设计课程教学的专业师资和从事各类工艺设计的应用型人才。学生毕业后可在企事业单位及中、高等职业学校从事艺术设计教学、研究与设计制作工作。 二、培养要求 本专业毕业生应掌握以下几方面的知识和能力: 1. 艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能; 2.了解国内外设计艺术与工艺教育发展的前沿动态，具备审美鉴赏和设计艺术的创作能力; 3.掌握科学的教育理论、教学方法和现代化教育技术手段，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中、高等职业学校的美术教育工作; 4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规; 5.掌握一门外语，能阅读本专业的外文期刊。 三、主干学科：艺术学、教育学、文学。 四、主要课程： 1.核心课程: 装饰图案；工艺美术史；美术教学法；雕刻设计；漆工艺基础；漆画；装饰雕塑；纤维编织艺术；纤维软材料造型；包装设计；广告设计。 素描；色彩；透视；平面构成；色彩构成；立体构成；国画（山水、花鸟、人物）；油画（静物、风景、人物）；图案基础；制图基础；书法；雕刻；装饰画；艺术概论；工艺美术史。 2.必修课程: 中国画；油画综合版画；版式设计；字体设计；素描I；素描II；色彩I；色彩II；透视；平面构成；色彩构成立体构成；计算机辅助设计（ps）CDR)。 五、学制与学分要求 四年制本科 本专业学生至少应修满173.5学分，其中课堂教学145.5学分，实践环节28学分。课堂教学中，通识教育课程平台57.5学分（其中公共必修类课程模块49.5学分，公共选修类课程模块8学分），学科基础课程平台课程40.5学分，专业课程平台39.5学分（其中专业核心课程模块31.5学分，专业任选课程模块8学分）；实践环节平台中，教育实习/专业实习模块28学分，教师教育类课程8学分，素质拓展创新6学分。 六、授予学位：艺术学学士 七、教学活动时间安排表（单位：周） （一）教育类专业 项 目 学 期 教学 生产劳动 军事训练 入学/毕 业教育 社会调查 机动时间 假 期 小 计 上课 复习 考试 教育 实习 科学 研究 1 1 16 2 （2） 1 1 1 10 52 2 18 2 2 3 16 2 2 1 1 10 52 4 18 2 3 5 18 2 1 1 10 52 6 18 2 4 7 10 2 2+6 （4） 1 1 2 4 10 52 8 12 2 合计 125 14 12 （4）+2 3 2 4 6 40 208 注:迟入学不足学时加补；带（ ）者为与其它项目并行安排，不另占教学时间。 八、课程结构比例 课程平台及学分比例 课程模块 学分数 通识教育课程平台 (33%) I (公共必修课) 政治理论课程 14 大学英语课程 20 信息技术基础课程 3.5 大学体育课程 8 军事理论课程 2 就业指导课程 2 II (公共选修课) 人文社科课程 8 自然科学课程 艺术素养课程 教育技能课程 应用技能课程 小计 57.5 59.5(非教育类) 理工科：66(教育类) 64(非教育类) 学科基础课程平台 23% 相关学科基础课程 14 本学科基础课程 26.5 小计 40.5 专业课程平台 23% 核心课程 31.5 拓展课程（专业任选课程） 8 小计 39.5 实践环节平台 16% 全校性实践环节 入学教育 学校统一安排，不计学分 军事训练 生产劳动 社会调查 毕业教育 素质拓展创新 6(单独统计) 专业实习 专业实习 4 教育实习 教育(见)实习 12 毕业论文 毕业论文与毕业设计 12 小计 28 教师教育课程平台 5% 教育理论课程 教育学课程 3 教育心理学课程 3 现代教育技术课程 2 小计 8 总学分数 173.5 九、教学计划表 说明：填写本表时，各专业根据学校统一要求设置本专业开设的全校性公共课程非本专业开设的课程须从样表中删除。“课程编码”务必准确全面，不留空白。 课程平台 课程模块 课程 编码 课程名称 学 分 总学时 开设学期和周学时 课程类型 考核 方式 备注 讲 课 实 践 合 计