第五章节 调查研究法11.pptVIP

2、常模参照标准 常模参照标准又称相对性标准，它是以某一研究对象的集体平均水平作为评定的标准(常模)，对照此标准，然后判断在这集体中每一个别对象所处的相对位置，按其所处位置评定得分，即分派数字或符号。通常采用优、良、中、差或A、B、C、D的形式进行评定。 3、自我参照标准 自我参照标准又称自我性评定，它是以研究对象自身在某一时期或状态的特征作评定的标准，通过前后对照或横向比较（不同状态比较），判断其特征变化情况，并根据特征的变化程度评定其大于、等于或小（少）于某标准的情况。 四、测量量表的类型 量表是指根据特定的法则，把数值分派到受试者、事物或行为上，以测量其特征标志程度的数量化工具。 测量尺度就是指在测量过程中，按照法则分派的符号、数字所能代表的事物某种特征的程度水平。一般分为四种不同水平的测量尺度，即类别量表、等级量表、等距量表和比率量表。 1、类别量表：只给出不分次序的类别、所测的一切只是分成两个或更多的类别，而这些类别只表明某一或某几种特征的不同，如个体的性别。 2、顺序量表：除了表明性质的不同，还根据高低、多少等特征排列次序。尽管测量值的顺序确定了，但还不能确定各测量值之间的距离可比关系，如对学校的态度。 3、等距量表：不仅给出了顺序，还确定了等距的单位。量表上某一部分测得的分类所反映的差异，与其他任一部分测得的分数都是相等的，如温度。 4、比率量表：除了等距，量表还含有真正的零点，表示测得的信息一点也没有，如校园网建设的经费开支。 量表类型S巧玲珑 主要特征 作用 统计处理方法 类别量表 无顺序的测量，只是指出有两个或多个范畴。设立相互排斥分类项，区分归类，确认等同关系 分类 次数分布、百分率及X2统计 顺序量表 是有顺序的测量，在于指出所测量的范畴的不同并能够按一定的顺序排列。设立等级项判认大小、高低、排列顺序 分类、排序 中位数、百分数、等级相关X2统计 等距量表 有顺序的测量，在量表中表现为数量上的等距变化，但无绝对零点 分类、排序、确认、和比较差异程度 平均值、标准差、标准分、差异显著性格 比率量表 设立以相等间距作为单位，但具有绝对零点 分类、排序、确认、和比较差异程度和确认并比较比率的大小 允许所有的基本运算 五、测量量表的质量指标——信度和效度 1、信度 信度就是测量可靠性的度量，它能鉴定测量结果的一致性和稳定性。 2、效度 效度就是测量的有效性的度量，它是评价测量质量的一个重要指标。 六、里克特量表 量表的种类很多，其中里克特量表是现代调查研究中普遍被采用的一种测量量表，它的基本形式是给出一组陈述，这些都与某人对某个单独事物的态度有关（例如，对某个教学软件教学效果所持的态度）。要求调查对象表明它是“强烈赞同”、“赞同”、“反对”、“强烈反对”或“未决定”。当然，根据需要，有时词语可以略有不同（如把“赞同改为“同意”） （一）里克特量表两种类型的陈述方式： 1、积极性陈述，赞同的是对所研究的对象持肯定或积极的态度。 2、消极式陈述，赞同的是对所研究对象持否定或消极态度。 （二）制定里克特量表的八个步骤： （1）把态度作为对象时，撰写积极的或消极的陈述。 （2）请评判员检查已写好的陈述。 （3）去掉绝大多数评判员认为既非积极的亦非消极的陈述。 （4）把留下来的陈述打乱顺序记在一张纸上，加上合适的使用说明和答案选择。 （5）在里克特量表使用读乡的总体中抽样，把这个初稿在被试样本中使用. （6）计算对没个陈述所做的回答与量表总分之间的相关值。 （7）删区在统计上与量表总分相关性不显著的陈述。 （8）定出该量表的最后审定稿。 七、语意差别量表 语意差别测量（奥斯古德、萨奇、泰尼邦Osgood,Suci,Tannenbaum,1957）是一次性集中测量被测者所理解的某个单词或概念含义的测量手段，针对这样的次活该年设计出一系列双向形容词量表，请被测者根据对词或概念的感受、理解，在两表上选定响应的位置。 八、量表编制建构的基本步骤 1、 编拟预试问卷 2、 预试 3、 整理问卷与编号 4、 项目分析 5、 因素分析 6、 信度分析 7、 再测信度 理论基础或研究目的 编拟或修订量表初稿 选取受试者预试 项目分析 因素分析 建构量表效度 因素命名 信度分析 求