9 动物遗传育种学,自考大纲.doc

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9 动物遗传育种学,自考大纲

高纲0839 ? 江苏省高等教育自学考试大纲 ? ? ? ? ? ? 02794  动物遗传育种学 ?                 扬州大学编 ? ? ? ? ? ? ? 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 ? ? ? ? 一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《动物遗传育种学》是为农科动物生产专业各专业方向应考者开设的一门必修的专业基础课程。遗传学是密切联系生产,为生产服务的科学,是动物、植物、微生物育种的理论基础。动物遗传学主要研究与人类社会生活有关的各种已驯化和正在驯化的家畜、家禽、鸟类。鱼、蛙、蜂、蚕等的遗传规律及应用。由于遗传学,特别是分子遗传学、数量遗传学的研究成就,以及细胞生物学、生态学、发育生物学、家畜行为学、计算机技术等学科的进展和新技术在育种工作上的应用,更丰富了家畜育种学内容,为家畜育种学开辟了广阔的前景。家畜育种学以动物遗传学和数量遗传学为理论基础,应用生物统计的方法,密切联系畜牧业生产实际,推动畜牧业不断发展。 (二)本课程的基本要求 本课程共分为二十四章。要求掌应考者握遗传学(数量遗传学)的基本规律、实验方法和技能。掌握畜禽育种的基础知识,掌握选择原理、选配技术、杂交育种和杂种优势的利用,了解畜禽遗传资源的保存与利用、种用价值的评定、畜禽育种的组织。掌握畜禽体尺测量、系谱编制、近交系数和亲缘系数计算等技术。 本课程的任务是使应考者掌握遗传育种学的基本知识、基础理论和基本的实验方法,为解释、解决生产实践中的有关问题提供理论依据、思路和方法,并为应考者学习相关课程和专业打下基础。 (三)本课程与相关课程的联系 学习遗传育种学应有基本的化学、生物学基础,如畜禽解剖、生理生化等课程的知识。在本门课程中,遗传学(特别是动物遗传学和数量遗传学)又是育种学的理论基础。 ? 二、课程内容与考核目标 第一章 最小二乘法 (本章内容不做考核要求) 第二章 通径系数 (一)课程内容 本章根据动物遗传育种工作的需要,概括阐述通径系数的基本定理和计算方法,以及各种亲属间通径的剖分。 (二)学习要求 通过本章的学习,掌握通径系数理论,并能熟练运用通径系数理论进行通径分析。 (三)考核知识点和考核要求 1、掌握:不同通径图通径链的确定,通径系数的计算。 2、熟练掌握:通径系数、决定系数,通径链的基本概念。 第三章 群体的遗传组成 (一)课程内容 本章介绍了一个群体内的遗传性,即其遗传组成。 (二)学习要求 通过本章的学习,了解衡量群体遗传组成的基本指标,以及哈代-温伯格定律的主要内容。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:基因频率和基因型频率的基本概念,以及群体遗传学中主要的交配系统类型;平衡群体的主要性质及其原理。 2、掌握:基因频率和基因型频率的基本概念。 3、熟练掌握:哈代-温伯格定律的主要内容,各个世代基因频率和基因型频率的推算;各种情况下群体基因频率的计算。 第四章 影响基因频率变化的因素 (一)课程内容 本章介绍了引起基因频率变化的主要因素。 (二)学习要求 通过本章的学习,明确引起基因频率变化的主要因素的概念及作用,理解其对阐明群体遗传机理和加速动物育种进程的意义。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:遗传漂变发生的原因 2、掌握:突变、迁移,遗传漂变,交配系统基本概念。 3、熟练掌握:选择的基本原理,以及选择对群体基因频率的影响。 第五章 数量性状 (一)课程内容 本章介绍了数量性状的基本概念以及数量性状的数学模型 (二)学习要求 通过本章的学习,了解数量性状遗传的多基因假说,认识多基因的本质,并熟练掌握数量性状的数学模型。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:数量性状与质量性状不同的特点,以及研究数量性状的重要意义。 2、掌握:数量性状遗传的多基因以及多基因的本质。 第六章 遗传参数 (一)课程内容 本章介绍了遗传学三大参数的估计原理、方法及其用途。 (二)学习要求 通过本章的学习,认识一些数量遗传学的基本参数。了解这些参数的性质及实践意义,并熟练掌握这几种常见遗传参数的估计方法。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:遗传力、遗传相关以及重复力的基本概念以及估计原理;遗传力的范围和影响因素。 2、掌握:估计遗传力的方法;遗传力、遗传相关以及重复力在估计个体育种值以及制定育种规划时的实践意义。 第七章 阈性状的遗传参数 (一)课程内容 本章介绍了阈性状的重复力和遗传力估计的方法。 (二)学习要求 通过本章的学习,了解阈性状的概念及其遗传特点,掌握阈性状的重复力和遗传力的估计方法。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:阈性状的概念。 2、掌握:阈性状与数量性状和质量性状的区别以及其遗传特点。 第八章 近交与杂交的遗传效应 (一)课程内容 本章介绍了近交与杂交概念

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