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本科教学工作计划
本科教学工作计划
篇一:大学学期工作计划
2009-2010学年第一学期
经济管理系工作计划
本学期,我系将围绕学院的工作重点,以迎评促建为契机,以专业建设为核心,切实深化专业建设和课程建设,强化师生实践能力培养、进一步规范日常管理,以人为本,开展丰富多彩的学生活动,使我系整体工作再上新台阶。
一、迎评促建
本学年是我院本科教学评估准备工作关键的一年,全系教师要以高度自觉、积极主动的态度迎评促建,要认真学习学院下发的评估文件,理解评估指标内涵,继续修改完善经济管理系评估自查报告,扎实做好教学基础建设,健全制度,规范行为,高质量的完成学院部署的评建工作。
二、专业建设
专业建设是我系教学工作的核心,根据《唐山学院专业设置与建设管理办法》的具体要求,我系专业建设工作实行专业负责人和系主任双负责制,本学期重点做好以下工作:
1.重点专业建设
会计学重点建设专业要全面总结前期建设成果,科学规划本学期的工作目标和具体内容;要组织专人进一步深入研究符合会计学应用型人才培养目标的实践教学体系,并积极探索,建出特色;以会计高年级学生为主,开展“会计案例交流大赛”,培养学生的创新能力;做好教师的教学研究及教研立项工作,以提升教师的教学研究能力;组织第二轮的重点专业重点建设课程评选活动;安排教师参加学术会议,并去其他院校进行专业建设调研。
系教学工作委员会要对会计学专业建设进度进行阶段性检查,在保证其建设任务完成的同时,促使其加快建设速度,提高建设质量,实现建设目标。
2.继续加大非重点专业建设力度
以会计学重点专业为示范,全面推进国际经济与贸易、市场营销、财务管理三个本科专业建设,并对三个专业的实施情况进行阶段性检查。同时,对专业建设中存在的问题,系教学工作委员会要及时给予指导和帮助,督导组对各个环节进行实时监控,专业负责人根据实际情况对前期的专业建设规划进行重新修订,务必做到有规划、有落实、有总结。市场营销专业明年将迎接本科学士学位授予权评估,要高度重视,专业负责人要提前谋划,在本学期末要完成申报书、自查报告等相关材料,为明年的学位评估提前做好准备。
3.人才培养方案的修订
根据《唐山学院关于制(修)定本科专业人才培养方案的原则性意见》,进一步修订和完善本科专业培养计划。要邀请生产实践第一线的管理者参与人才培养方案的论证和制定,进一步明晰专业人才的知识结构、能力结构、素质结构以及专业应用能力;合理构建课程体系,尤其是实践教学体系。各专业负责人要深
入研究,并合理组织有关人员开展研究。各教研室要在9月底完成人才培养方案的修订工作,10月上旬由系教学工作委员会对人才培养方案做最后审订。
三、课程建设
1.重点课程建设
依据《唐山学院教学质量与教学改革工程实施方案》和《唐山学院课程建设管理办法》,继续做好院系两级重点课程建设。实行重点课程集体备课制,院系重点课程组教师本学期集体备课不少于5次,通过课程组成员的全体参与,集思广益,提高课程建设质量;按照我系课程建设规划,组织教学工作委员会完成对过去系级重点建设课程进行阶段性检查及验收;各教研室要及早筹划、确定拟申报的重点课程,提前做好院级重点建设课程申报立项工作,力争再有2-3门课程被评为学院重点课。
2.改革教学方法和教学手段
积极做好网络课程平台资源的建设工作,对于前期上网的课程要不断更新内容,充实资料;院重点课、精品课要求全部上网运行,并实现与学生网络教学互动;重点课、精品课、学院名师要积极探讨教学方法、教学手段、考核方式等的改革,争取在课程建设中搞出特色;完成院级精品课和首批院重点课程的试题库、试卷库的建设工作,期末将实行教考分离。
四、实践环节
1.本学期,我系文科实验中心,将按照建设规划继续开展工作。一是上学期批准的实验立项、教研立项在本学期完成研究成果,年底进行验收,合格的给予奖励,并力争在下学期正式应用到实验教学中。二是为全面提高专业教师的实践能力,各教研室围绕专业建设抓好教师实践能力的培养工作。三是为了增加学生参与实践的机会,扩大实践教学的受益范围,我系将继续开设ERP、角色模拟实验等开放性实验课程。并在原有的基础上更新教学内容,提高教学质量,鼓励教师编写实践教学讲义。四是组织实验教师认真学习《唐山学院实验室评估办法》,提前着手,在11月底前完成评估准备工作。
2.为了确保明年的毕业论文指导工作高质量、顺利完成,我系将依据《唐山学院本科毕业设计(论文)工作管理办法》文件精神,再次修订、完善我系的2010年毕业论文指导文件,使毕业论文指导工作更加规范。学期中,各教研室要认真组织好各本、专科专业毕业论文题目的选题工作,教学工作委员会要严把质量关,使2010届毕业生顺利开题。
五、师资队伍建设
要把加强教师专业实践能
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