译林版三年级英语下册第三单元.docVIP

3B英语科第单元教学计划 教 材 简 析 教 学 要 求 教 学 进 度 教学内容 课时数 起止日期 备注 课题 Unit 3 4 Revision 1 课题：　　Unit 3 Is this your pencil?　　　　　　　　　　　　 上课时间：　　　 总　5　课时　　　　第　1　课时　　　 教学目标 1. 能听懂、会说、会读日常用语和句型：his isn’t my pencil. Is this /that your pencil? Yes, it is. No, it isn’t. 2. 能初步听懂、会说、会用物主代词my, your。 3. 树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。 教学重难点 正确运用一般疑问句和做相应的回答。 教具学具 卡片、录音机、磁带 教学过程 诊断调整 Step 1 Warm up 1.Greeting Sing a song “Don’t talk, Tom！” a. Free talk T: Look! What’s this? (拿一本学生的英语书） Ss: It’s a book. T：Is this an English book? Ss: Yes T: What’s that?(拿一本学生的语文或数学书） Ss: It’s a book, too. T: Is that an English book? Ss: No. b. 教授句型 出示句型---一般疑问句：Is this/that a/an ...? 肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t. 老师出示所学单词卡片进行操练 PPT出示图片，根据图片同桌练习句型 c. Free talk d. 教授句型 出示句子----一般疑问句：Is this/that your/his/her...? 回答： Yes, it is. No, it isn’t. PPT出示图片，根据图片同桌练习句型(√--Yes × No) 教授词汇 T： Is this your rubber? S: Yes it is. T: What else do you have on your desk? S:.... 教授词汇：ruler, pencil Show a schoolbag and ask student: T:What’s this? ...Yes, it’s a schoolbag. 教授schoolbag school+bag= schoolbag 比较hot+dog= hotdog 教授pencil case, pen, crayon. Read words- high and low voice. 拼读老师拿讲台上从书包里拿出来的学习用品，学生大声说。 Practice 出示模板：A:What’s this/that? B: It’s a ... A: Is this/that your/ his/ her...? B:Yes, it is/No, it isn’t. A: Here you are. B. Thank you. T: Now, collect your stationaries in a group. Step3 While-reading T: Look! Mike is nervous. Let’s watch the cartoon and answer the questions: 1. What is Mike looking for? 2. Did he find out at last? Step 4 Homework 1. coppy new words 3+1 2. Read story time 板书设计 课题：　　Unit 3 Is this your pencil?　　　　　　 上课时间：　　　 总　5　课时　　　　第　2　课时　　　 教学目标 1.能听懂、会说、会读日常用语和句型：his isn’t my pencil. Is this /that your pencil? Yes, it is. No, it isn’t. 2.能听懂、会说、会读写词汇:school bag, pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case, lunch box . 能初步听懂、会说、会运用句型where’s…? 4. 能读懂动画中的幽默之处。’s…? 2. 能读懂动画中的幽默之处。Greetin