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二外昨天来了七个师范大学的实习教师。 “不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣” 比一比:到底哪个比较辣? 不怕辣——是能吃辣的意思; 辣不怕——是再厉害的辣也能吃的意思; 怕不辣——是说自己承受辣度的空间很富余,哪怕最辣的味道,不过是小菜一碟。 一、什么是语序不当? 句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不符合逻辑、语法或习惯,就叫做语序不当。 为避免语序不当,词语的排列顺序要注意以下四个方面: 1、语义表述的顺序 2、定语的顺序 3、状语的顺序 二、语序不当的三种类型 1、语义表述顺序不当 ①这个小山村对我是再熟悉不过了。 ②我对于10万元来说不是一笔小数目。 1.2关于“对”和“对于” 使用范围:对>对于 一般来说,能用“对于”的地方都能用“对”, 但是,能用“对”的地方不一定能用“对于”。 注意“谁”对“谁” 滥用“对”和“对于”会缺失主语 如:对于那些参与分裂活动的人,当然不能选进领导班子里。 1.3主语和关联词语的位置关系两个分句同一主语时,主语放在关联词语前;主语不同时,主语放在关联词语后。 小试牛刀 谷歌手机服务战略虽然遭到了不少移动运营商的反对,但美国第二大移动运营商Verizon最近却转变了态度,希望与谷歌共同推出定制手机,目前双方正就此展开商谈。 语序不当,关联词语位置错误,“虽然”应放在句首。 二、三种语序不当的类型 2、定语顺序不当 多项定语的排列顺序大致为:①表领属性的或表时间、处所的→②表指称/数量性的短语→③动词/动词性短语→④形容词/形容词性短语→⑤名词/名词性短语。 另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。 一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的篮球女教练。 国家队的(领属性的)一位(数量)有二十多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。 ?①?夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 (“一连串”应修饰“事情”)? ???②?这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。 (“广泛”应修饰“讨论”,“地”改为“的”)? ???下面是定语和中心语位置颠倒的例子:????我国石油的生产,基本供应国内。(“石油的生产”应为“生产的石油”)? 二、三种语序不当的类型 3.状语顺序不当 多项状语的排列顺序(p45) ①先时间,后地点→ ②先介词结构,后情态动词、形容词→ ③表示对象的介词结构一般紧靠中心语 小试牛刀 巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验,他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。 (应该改为“用绳子把动物”,表对象的介宾短语应紧靠动词) 三、变中找规律 语义表述顺序 关联词语/“对于”和“对” 语序不当 定语顺序 多重定语 修饰语较多的句子 状语顺序 多重状语 Page ? * * 你走先 (你先走) 走多几趟(多走几趟) 给钱我(给我钱) “不怕辣”VS“辣不怕”VS“怕不辣” 汉语是一种主要依靠词语的排列顺序来表达意义的词语,词语的排列顺序不一样,表达的意思往往也就不一样。 我对这个小山村是再熟悉不过了。 10万元对于我来说不是一笔小数目。 2.定语语序不当:一个典型的例句 我仔细观察了公园里的那棵长了好几百年的大柏树 他们昨天在学校用拖布认认真真地把教室擦洗了一遍。 他们昨天(时间)在学校(地点)用拖布(介词结构)认认真真地(形容词)把教室(表示对象的介词结构)擦洗了一遍。 科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全小时之前进行研究。 “把动物”是表对象的介词短语 ①属性、时间、处所+②指称、数量+③动词+④形容词+⑤名词 ①时间、处所+②介词结构、情态动词、形容词+③表示对象的介词结构 Page ? * *
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