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学习课程:中国式管理系列课程—分层授权VS分层负责
单选题
A? 争权夺利 B? 滥用职权
C? 弄权
D? 越权
A? 干部最重要的是要有能力 B? 普通员工要有能力
C? 员工可以既不能干也没有能力
D? 工作只是为了得到一个锻炼的机会
A? 制定分层负责表有助于明确企业中各层级员工的职责 B? 制定分层负责表有助于减少工作中不必要的纠纷
C? 制作分层负责表的首要步骤是请每一个成员都将自己的工作列出,以利于分析
D? 对于异常情况,承办人必须自己承担责任
A? 是分层授权的一种 B? 每个层次的责任分配等于授权
C? 把权力一层层分割,然后分配下去
D? 按分层负责的理论,公司应按照学历高低来给员工薪水
A? 注意沟通,让领导及时了解情况 B? 随时让上级全盘掌握事态的发展状况
C? 及时汇报
D? 尽量不把工作困难报告给领导
A? 提拔下属容易,可要降职却很困难 B? 领导喜欢专权,却希望别人认为他不喜欢专权
C? 私下谈话是我们解决问题的通常方法
D? 主管之间有矛盾时总是去找上司协调
A? 应当把获得授权当作一种荣誉 B? 当获得授权以后,可以拿来向别人宣扬
C? 为了让领导相信自己,就要处处替他着想
D? 如果出现领导可能会怀疑的地方,就一定要向他提供相关信息
A? 如果正常的工作部属没有去做,上司应该提醒他,监督他 B? 管理层次越高,越没有例行的责任,但是例外的、变动的、不正常的责任越多
C? 对于异常情况,承办人推给上级是推卸责任
D? 每天的正常工作理所当然是承办人的责任
A? 选用最合适的授权人选 B? 将员工的薪酬与学历高低联系起来
C? 选用高学历的授权人选
D? 选用最优秀的授权人选
A? 领导被架空 B? 领导者由有权无责变成有责无权
C? 被授权的人弄权
D? 以上都包括
正确
1.哪种不属于被授权者有效防备部属误导的措施:
?A?大小事情都知道
?B? 了解下属的行动和决策
?C?提高警惕
?D?什么事情都具体去管
正确
2.下列说法中正确的是:
?A?干部最重要的是要有能力
?B? 普通员工要有能力
?C?员工可以既不能干也没有能力
?D?工作只是为了得到一个锻炼的机会
正确
3.对分层负责的理解不正确的是:
?A?是分层授权的一种
?B? 每个层次的责任分配等于授权
?C?把权力一层层分割,然后分配下去
?D?按分层负责的理论,公司应按照学历高低来给员工薪水
正确
5.对中国式授权的理解,不正确的是:
?A?要先负责再授权
?B? 首先老板应该懂得充分地授权
?C?根据中国人的文化习惯和思维方式,我们主张同工同酬
?D?授权之前必须有明确的责任划分
正确
6.顺应中国的文化和传统,对下面的观点不予认同的有:
?A?提拔下属容易,可要降职却很困难
?B? 领导喜欢专权,却希望别人认为他不喜欢专权
?C?私下谈话是我们解决问题的通常方法
?D?主管之间有矛盾时总是去找上司协调
正确
7.按中国人对于授权的理解,错误的是:
?A?权力是可以用来改变其他事物的力量
?B? 首先应当是分配责任,然后再去执行授权
?C?授权中首先授权给你,你才去尽责任
?D?西方人很喜欢讲分层授权
正确
8.下列对中国人授权心理特征的判断中,错误的是:
?A?中国人的企图心不外露
?B? 我们的上司一般不喜欢专权的人
?C?我们应该给老板定下每天明确的工作任务
?D?一般领导不喜欢对权力具有较大野心的人
正确
9.对授权的默契,说法不正确的是:
?A?授权没有明确的界限
?B? 随时、随地、因事、因人,进行不同的衡量,这就是授权的默契
?C?揣摩上司心思的习惯是达成授权默契的诀窍
?D?授权中,上下级之间的默契是不可取的
正确
10.对分层负责的理解,理解最全面的是:
?A?称为中国式的分层授权
?B? 每个层次的责任分配等于授权
?C?把责任一层一层分割,然后分配下去
?D?以上说法都包括
正确
11.为了使领导放心授权给你,需要做的是:
?A?不要表现出来
?B? 不要与上级抢夺权力
?C?随时向上级汇报
?D?以上都包括
正确
12.对分层授权导致后果的理解最全面的是:
?A?领导被架空
?B? 领导者由有权无责变成有责无权
?C?被授权的人弄权
?D?以上都包括
正确
14.下面的做法正确有效的有:
?A?工作表应该由上司为下属制定,下属遵照执行
?B? 挑选新员工的原则就是形象好、学历高、工资要求低
?C?对自己不能处理的特殊情况应该及时报告给上司
?D?不管是不是制定分层责任表,对上司都应该做到多汇报
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