优化课堂教学方法丛书——教学方法运用技能-青少年教育科普书籍.pdfVIP

教学方法运用技能 什么是教学方法 教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任 务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。对此可以从以下三个方面来理 解。 （1）一是指具体的教学方法，从属于教学方法论，是教学方法论的一个 层面。教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四 个层面组成。 （2）教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法） 两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便 会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学 过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。 （3）教学方法不同于教学方式，但与教学方式有着密切的联系。教学方 式是构成教学方法的细节，是运用各种教学方法的技术。任何一种教学方法 都由一系列的教学方式组成，可以分解为多种教学方式；另一方面，教学方 法是一连串有目的的活动，能独立完成某项教学任务，而教学方式只被运用 于教学方法中，并为促成教学方法所要完成的教学任务服务，其本身不能完 成一项教学任务。 与教学方法密切相关的概念还有教学模式和教学手段。教学模式是在一 定教学思想指导下建立起来的为完成某一教学课题