增强小组凝聚力与班级共同进步.pptVIP

增强小组凝聚力 与班级共同进步 高二八班第三小组 余兆曼、刘勇、唐文辉、李孝齐、李宁、何磊、周浩 班会流程 一、?介绍班会背景 二、 讲解班会目的 三、 展开具体内容 二、 班会目的 1、提高对“班级凝聚力的积极作用” 的认知。 2、增强“热爱小组，热爱班级”的情感。 3、增进小组成员彼此间的了解。 4。消除以往的不悦，给他/她一个真诚的微笑 三、 具体内容 ㈠班级凝聚力的积极作用 众所周知，班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈，一个班级如果具有很强的凝聚力，在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围，对学生的学习起到很大的促进作用。 良好的班集体对于培养学生远大理想，爱国情感，增强自我教育和发展个性的心理品质是有极其重要意义。 它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。 一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说，班级需要凝聚力。同学们互相帮助，这是一种凝聚力的体现。 最强的一项能力 最有成就的一件事 非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物 最讨厌的事情 最欣赏人的哪一项特质 游戏规则：随机请每一组两位同学，让其中一位说出另一位同学以下情况