人教新课标五级语文下册.pptVIP

人教新课标五年级语文下册;汤 锅 喉 弥 涯 ;思考： 课文讲的是一件什么事？ ;课文按故事发展顺序共分为四部分： 第一部分：交代了故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 第二部分：写青稞面吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没吃过一点儿鱼。 第三部分：写走到草地边缘，老班长牺牲了。 第四部分：写“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。; 这到底是一位怎样的老班长 呀？请同学们找出对这位可敬的老 班长的外貌描写。 ; 炊事班长快40岁 了，个儿挺高，背有 点驼，四方脸，高颧 骨，脸上布满皱纹， 两鬓都斑白了。; 请同学们默读课文，想一想这位“老 班长”是一个怎样的人，你是从哪些地方 感受到的？边读边画出相关的语句，在感 受深的地方做??注。; 他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。 ;;;; 思考： 1．“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。”小梁为什么要这样做？ 2.课文为什么以“金色的鱼钩”为题目？ 3．为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？ ;再见！