初三学生写给老师的毕业赠言2.doc

初三学生写给老师的毕业赠言2 初三学生写给老师的毕业赠言2 毕业赠言（陈景闻） 赠潘老师： 三年有多长，三年有109天，共26280个小时；三年却很短，有多短，可能是一眨眼，三年便将要转瞬即逝。 回想起三年的生活，平平淡淡。我想我也许就是这茫茫人海中平凡的一份子，度过平凡的三年，但是您在我这黑白的生活中涂抹上颜色。我不是最好的，但我可以做得更好，即使我是平凡的人，我也能在平凡中做到不平凡；火把倒下，火焰依然向上，即使失败，只要不服输，终有一天也会成功；细节决定成败，即使各方面都很优秀，但不注意细小的问题也会关系到成败。没人时时充当你的对手，也没人时时记得给你打分，做任何事情都要靠自觉，没有人记得时时监督你，有事也只能靠自己；机会亲睐有准备的人，只有准备好了的人才能迎真正的挑战。这一句句赠言我都铭记于心，您教我们的不仅是知识，更是做人的道理。感谢您三年的谆谆教导，度过的时光是难忘。您常常说做人不能忘本，不忘那最初最真实的自己，而您说的话也将陪我一路走下去，长陪我身，滋润我的心灵。 祝身体健康 工作顺利 九六班学生： 陈景闻 201年6月7日 毕业赠言（李举国） 赠潘老师： 拿起了笔，心里有太多的话想对您说，但千言万语涌到了嘴边，我却不知从何说起。 只能是说感谢吧，我本是一个平凡的人，直到我遇见了您。从初一时的“特别奖”发给我时，到如今将要毕业，我虽然记不清您多少次唠叨，但我却清楚记得您在我身上付出了多少心血。但说起惭愧，我如今还是没有将字写好，只得尽自己最大努力去写整齐。 仍记得你经常说的那句“时间总是不等人”。是呀，我也在时间的催促下将要离开这让我头一次感动的学校，让我头一次感动的老师们。感谢您，潘老师，感谢您教会了我懂得感恩，感谢您让我知道了自己的目标——成为像树一样的人，不卑不亢，成为一道风景，给人仰望。 潘老师，是您让我知道了什么叫不离不弃的师恩，是您让我知道什么叫树一样的人，是您让我知道了什么叫苦难大学。我不是最好的，但我可以做得更好。这句话打开了我初中的语学习的生涯。过去的我不懂，现在我终于明白了，人生永远没有太晚的开始。 我将要离开，也将离开你们这一位位对我付出了许多的老师，但我不会忘记您教我做人及待人处事的道理。倘若我以后生活中因这些道理而成功，我一定不会忘记您，我的潘老师。 “明天我就要离开，离开这熟悉的地方，不回头，不回头地走下去。”这一首《再见》仍表达不了我内心的感动。与歌不同的是，有一天，我无论如何也要回头看看我的母校，这个令我伤心和高兴过的地方；看看你们，一位位对我认真负责的老师。 您的学生：李举国 201、6、7 毕业赠言（洪悦亲） 九五班 洪悦亲 柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情与师恩化作奋进的力量。 三年的时光匆匆流逝，岁月的时针指向离别。回想初次踏进校园，那种陌生但又新奇的感觉仍历历在目。操场上挺立的古柏与优雅的梧桐见证了无数莘莘学子踏入这方充满书香与诗韵的净土。三年前的我是那般青涩、童真。如今已蜕变成了另一副模样。感谢你们，我亲爱的老师。是你们用爱心、耐心与真诚，为我们九五班同学铺就了一条通向光明未的道路。我们的进步离不开你们的努力付出。所以在这里，请你们接受我发自内心的感激与敬意！ 张老师，严厉是您的代言词，从第一次见到您时，那种严厉的气场就镇住了了我们班上所有人。从此我们就对您怀着一种敬畏的感情。不过我也能理解您这样做的原因，毕竟想管理好79个人的大班确实很不容易，不严厉一点，怎么能管得住我们呢？在这三年里，您也保持一贯的作风，对我们的批评多于表扬。这让我想起了潘老师送给我们的一句赠言：“长久而不切实际的赞美只会喂饱人的虚荣心。”事实证明也确实如此，正是因为您的严格管教，五班才能有今天的成绩。而且您在家长面前也总称我们为“优秀团体”，我想您也是为我们感到由衷的骄傲吧。我相信我们班上的同学都能够明白您的良苦用心，为有这样一位敬业的班主任同样感到骄傲的。说实话，我本身就很喜欢英语，更多的时候，我也没有把它当做一样需要考试的学科对待，而是把它当成一种兴趣。再加上有您这样一位好老师，我在英语方面下的功夫也就更多了。而且您也总能让英语不那么无聊，时不时地说两句玩笑话，英语堂上就充满了快活的空气，而这些话在下时就成了大家争相模仿的“经典桥段”了。记得您那段时间生病住院，据潘老师说是因为您生气过度了，听起很严重。当时我也是挺自责的，您为我们这个班付出了这么多，心里很过意不去。同时也希望您能好好爱护自己身体，别那么操劳。我想这也是我们班上同学的共同心愿。您是我在初中三年里最尊敬也最感激的人，对于我，您很少批评或指责，但您的每一句教诲我都铭记于心，时时刻刻用以鞭策激励自己。是您让我看到自己内在的潜能，因为我在小学时压根就算不上什么特别优秀的学生，老师重视的目