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幼儿园支部工作总结_0
幼儿园支部工作总结
幼儿园支部工作总结
党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,按照县教育局党委的总体部署,加强和改进党的思想、组织、作风和党风廉政建设,加强党员队伍和教师队伍建设,不断提高教职工队伍整体素质,提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园、顺利通过一级园复验作出了应有的贡献。
一、 健全学习制度,增强用科学理论指导实践的能力。
如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动的学习制度,即使在幼儿园等级复验的紧张忙碌阶段,支部也坚持把每月的学习资料发送至每位党员的邮箱,并提出学习的重点及要求。学习的内容有“县第十一次党代会和市县两会精神” 、全国“两会”精神、市第十次党代会精神及俞正声同志的工作报告、胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上的重要讲话、十八大会议精神等。每次学习都有主题、有讨论、有记录。不断提高党员干部的理论水平和学习理解能力,从而指导自己的实际工作,努力缩短理论与实践的距离,对于我们党员干部的进步起了重要作用。
此外,党支部组织全体教职工学习了叶志平同志的先进事迹、学习《事业单位工作人员处分暂行规定》、组织了《教师人素养读本》学习体会交流、教师奉献精神与规范责任的自我反思等。这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,爱岗敬业的奉献精神影响激励着全体教师在学校等级复验中全力以赴、奋力拼搏,对提高教职工的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
二、加强师德教育,提高教师道德素养。
学校领导把深化师德建设作为一项经常性的工作抓,把师德教育与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,加强思想政治教育和师德规范教育,特制订了师德研修方案。因此在日常工作中大力弘扬热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风;积极倡导勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,以及关爱幼儿、诲人不倦、善于创新的教风。
在师德建设中充分发挥师德模范的典型引路作用与处理师德不良行为的警诫作用。组织教师学习身边优秀教师的事迹,组织团员青年开展“校训指引我成长”演讲交流活动,感悟她们的爱心与责任心,感悟她们的成长与体验,引导和激励教职员工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设。另一方面对师德不正之风认真进行纠正,对师德不端行为及时进行批评教育,对违纪违法行为进行严肃处理。
围绕日常保教工作中的先进典型事例,评选出县、镇2名“园丁奖”(浦丹花、施俊玫),突出了师德建设“规范与奉献”主题,注重师德师风建设的实践成效,努力营造了树师德、正师风、铸师魂的良好氛围。
三、召开专题组织生活会,加强党风党纪教育。
支部一贯重视从党风廉政建设、师德教育等细节入手做工作,加强了对党员的党风党纪教育,组织学习党风廉政教育内容,并定期召开专题组织生活会。上半年以“向市第十次党代表大会建言献策”为主题召开党员组织生活会,全体党员从党的建设各个方面向党代会献计献策,尤其在党风廉政建设方面有着相同的见解。期待我们的党深入开展廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制和责任追究制,完善惩防体系,拓展廉政风险防范管理领域,切实从头上、机制上预防和治理腐败。
下半年,为进一步总结创先争优活动经验,落实“基层组织建设年”活动重点,根据上级要求党支部围绕“认真总结交流创先争优经验、推动创先争优常态化”的主题,召开了党员专题组织生活会。党员们认真讨论和审议了支部创先争优活动总结材料以及长效机制建立情况,提出了深化专题组织生活会有效性的意见和建议,并围绕组织生活会主题进行了交流发言,形成了三点共识。
四、尽心尽责,积极参与学校的日常管理。
根据新形势的要求,党支部工作只局限于党务工作就太狭隘了。在学校,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展的倡导者和领导者,对学校的各方面工作都要关注并促动。
这学期分部的班级规模扩大至六个班,并涉及到托小中三个年龄段,面对规模扩大而管理人员少的现状,党支部努力克服困难,尽心尽责全面协调安排好分部的工作。尤其是每学期开学准备工作、日常后勤管理、等级复验后勤保障等,都尽力为教学一线做好服务。每当分部有教学公开活动的任务时,党支部都亲力亲为,组织后勤人员打扫卫生、安排场地、做好接待准备等。
关注教学工作,走进教师,走进幼儿,走进堂。教学观摩研讨、环境创设、教研组活动、教学评比展示等,党支部都给予及时的支持和关注。为了加强教学及后勤工作的规范化科学化管理,党支部参与了各岗位工作常规检查与指导,每天进班巡视检查指导各环节,每周记录教师保教工作执行情况。在规范考核岗位常规工作的同时,也
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