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中班体育游戏5则 中班体育游戏则 一、套圈 目标： 1、练习快跑。 2、学习套圈的方法。 3、发展腿部肌肉。 规则： （1）、幼儿快跑至胶圈里时要把胶圈从脚经过身体向头上脱出，然后再把胶圈放到身体一侧。 （2）、赛跑的时候必须被拍到手后才能跑出。 指导： （1）、套胶圈时脚要先踩进圈里，然后用双手把胶圈套出。 （2）、跑到终点时立刻拍对方的手，然后站到队伍的最后。 环境材料： 胶圈8个 二、小猴摘桃 目标： 1、练习纵跳触物，具有一定的弹跳能力。 2、喜爱参加体育活动，具有一定的竞争意识。 活动过程： 1、小猴去摘桃的时候必须钻过洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。 2、小猴到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。 指导： 1、提示幼儿摘桃子的时候必须两脚一齐跳，屈膝蹬地跳高，落地的时候用前脚掌轻轻落地。 2、小猴去摘桃钻过洞时侧身钻过，不要碰倒钻圈；跳过小土坑的时候两脚并跳。 环境材料： 钻圈4个，胶圈16个，线圈16个，挂起的桃子若干。 三、看谁运得多 目标： 1、练习推小车的技能 2、练习绕曲线走的技能。 3、具有竞争意识 活动过程： 1、教师示范推小车的动作，并引导幼儿讨论怎样才能推得快。 2、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。 3、幼儿分成三条队开始游戏：推着小车绕曲线走，到达终点后把粮食运回，看谁运得多又快。 指导重点： 1、听指令才开始出发灵活地绕曲线推小车。 2、交换小车时要注意安全，减慢速度。 3、指导幼儿绕曲线走时注意靠近线圈绕。 环境材料： 三辆小车、若干线轴、沙包 四、智斗大灰狼 活动目标： 1、对体育活动感兴趣，充分体验游戏的快乐。 2、练习快速跑，在快跑过程中能主动避让同伴，提高观察力、反应力。 3、学会动脑，初步形成主动乐观的合作精神。 活动准备： 1、大灰狼头饰3个；泡沫板若干块；音乐2、布置场地，大灰狼的家；活动过程： 1、准备活动(1)、介绍小动物及qut;魔毯qut;。 (2)、热身运动。 2、游戏活动。 (1)、第一次狼了。 欢快的音乐：小动物们做游戏。 大灰狼了的音乐：出现一只大灰狼，四处张望找食，小动物们赶紧躲到qut;魔毯qut;上去。 (2)、第二次狼了。 qut;魔毯qut;减少五张。 提示：快跑到qut;魔毯qut;上时，要减慢速度，才能稳稳地站在上面。 大灰狼带走没有站在qut;魔毯qut;上的小动物，关进大灰狼的家。 (3)、第三次大灰狼了。 同时出现三只大灰狼，减少五张qut;魔毯qut;。 提示：做游戏的时候要提防大灰狼。 大灰狼带走没有站在qut;魔毯qut;上的小动物，关进大灰狼的家。 (4)、第四次大灰狼了。 同时出现三只大灰狼，减少五张qut;魔毯qut;。 提示：qut;魔毯qut;越越少，不能只顾着自己，把同伴推开，要尽量与同伴紧紧地抱在一起，不能相互推挤，还要提醒没有找到qut;魔毯qut;的同伴一起躲一躲。 大灰狼带上没有躲到qut;魔毯qut;上的小动物，然后在家门口睡觉。 ()、想出好办法解救同伴。 解救被大灰狼抓走的同伴。 3、结束活动体验成功的喜悦，做放松运动，整理器具结束活动。 五、蚂蚁小兵 设计意图：中班教材中有个故事叫《运馅饼》，运馅饼的过程中兵蚁负责保护，工蚁 负责运饼。为了让幼儿清楚兵蚁和工蚁是怎样齐心合力把馅饼运回家的，我设计了本次活动。 活动目标 1发展幼儿的协调性和灵活性。 2；培养合作意识，不怕困难的情感，体验合作游戏的乐趣。 活动准备 蚂蚁头饰每人一个。 垫子若干、拱形门两个， 沙包若干（大米），玉米棒。 活动过程 开始部分：幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。 学做解放军： 师：你们想当解放军吗？（想）那现在我们就是蚂蚁兵团 ，今天要像老师这样，用单臂爬行，胳膊用力撑，左腿使劲蹬，（教师做示范）就像解放军过草地。（全体幼儿在垫子上练习爬行）。 游戏：蚂蚁运粮 1、情境导入 师：蚂蚁宝贝们，秋天到了，粮食丰收了，今天我们把粮食运回家，(先让小朋友自己通过爬、推、背、靠、抬自己想办法） 2、 教师分别示范过障碍方法，并引导幼儿练习，掌握动作要领。 如：钻洞（拱形门）要弯腰、低头、不要碰到幼儿的头。 3、教师准备二个粮仓，一号粮仓放大米（沙袋）；二号粮仓放玉米棒；（可用纸箱代替粮仓） 教师把幼儿分成两队，一队是兵蚁，一队是工蚁。在运粮过程中，工蚁负责运粮，兵蚁负责保护工蚁的安全。 如：一只小蚂蚁搬运太吃力，引导幼儿想办法，双人合作运粮，自己背粮，用安全的办法通过障碍，安全返回原点。引导幼儿将粮食袋放进对应的仓库。两队互换角色。游戏继续进行。 活动延伸： 教师小结：蚂蚁宝贝们不怕困难，齐心协力，把仓库都装满了，咱们一起庆祝一下吧 ， 听音乐做放松运动。