幼教论文：浅谈二胎时代对大孩开展家园共育的研究.docVIP

幼教论文：浅谈二胎时代对大孩开展家园共育的研究 　　摘要： 　　计划生育的政策放开了，生二胎的家庭逐渐多起。作为第一胎的孩子，心理上可能会存在恐惧、嫉妒等现象。因为在一定时间内，二胎家庭还只是少数。所以身处这种家庭中的孩子会有疑惑：为什么我们家要有两个孩子?也会有担心：大人只爱弟弟妹妹不爱我了吗?所以，针对当今的全新话题和迫切挑战，如何帮助这些孩子克服心理障碍，快乐地与兄弟姐妹相处，是幼儿园和家庭需要共同面对的新问题。 　　关键词：二胎 大孩 家园共育 身心健康 　　正： 　　2011年11月，中国实施双独二孩政策；2013年12月，中国实施单独二孩政策；201年10月，国家实施全面二孩政策。推行了3年的独生子女政策，逐渐退出历史舞台。二孩全面放开后，让不少想再生个宝宝的家庭喜上眉梢，终于可以要二胎了！很多家长忙于二孩的精心照顾、如何保护、怎么教育等问题,往往忽略了让两个孩子都应该拥有从容、健康、幸福、安全的感受和爱，不知道怎样处理或者忽略第一个孩子的感受,渐渐出现一个家庭两个小孩的相处、大孩烦躁不安等问题。 　　对于大孩说，多年的独生子女的宝贝形象，从专享全家宠溺的角色，突然之间要扮演一个叫做“哥哥姐姐”的陌生角色。年龄尚小的幼儿，面对突然变化的家庭相处模式和一个比自己更小的弟弟妹妹，大孩该怎样去迎接、克服从身体到心理的挑战和困难？大孩无所适从，从内心底难以接受这样的角色，不明白其中要肩负的责任。 　　在社会上，还有这样些有趣的现象:一些社区的邻居、老奶奶老爷爷总会说“第一个孩子照书养,第二个孩子当猪养”“爸爸妈妈更爱弟弟妹妹”“弟弟妹妹更懂事”“弟弟妹妹要分你的玩具、分你的吃的”……这样的玩笑话。还有从闲聊到网络上，会发现似乎有比较多的父母也有同样的感受，觉得第二个孩子更好带，更乖！这些现象，也许在或多或少的对一些大孩会产生一些心里的影响。 　　所以，针对当今的全新话题和迫切挑战，我们展开针对“二胎时代”新形势下，从如何指导家庭、幼儿园如何保育和教育，从如何帮助大孩应对 “二孩”所带的心理变化、环境变化，从如何鼓励他们与弟弟妹妹从容交往、积极相处，从如何引导大孩迎接从“排斥”最终成“热爱”的身心挑战，让大孩成为健康快乐发展的孩子。我们幼儿园、老师和家庭团结合作，认真思考，通过开展一系列活动，探索、反思、总结，最终总结出以下三方面对大孩开展家园共育的有效办法和策略。 　　一、家庭方面 　　故事：一位大龄妈妈好不容易怀上二胎，但是13岁的大女儿百般不愿意，屡次抗议后竟然用刀片割手腕自杀，无奈之下怀孕13周的妈妈不得不含泪到医院终止了妊娠。其实这种老大极度排除父母生二胎的事绝非偶然，类似新闻时常见诸于报端，因此决定生二胎的父母绝不可以大意，生之前一定沟通好以下几事： 　　（一）孕前与大孩提前沟通，让大孩做好充分的思想准备 　　当父母已经有想要二宝的想法这个时候，我们就可以给我们的大宝，做一年左右的准备。父母一定要让大宝知道，有了弟弟妹妹不是多了个竞争对手，而是多了一个爱他的亲人。当孕育二宝的期间，就要培养老大和老二的情感。要从怀孕之初开始，可以是自言自语式的沟通，让他感觉到小生命的存在。当能感受到胎动的时候，就和老大一起抚摸小宝。当吃东西的时候就让大宝拍拍肚子，问弟弟妹妹要不要吃等等，让老大自然而然的接受。 　　（二）再生一个小弟弟（小妹妹）夺不走爸爸妈妈对你的爱 　　这是许多老大不愿父母生二胎的主要原因，他们很多担心父母有了弟弟妹妹后就不爱自己了，内心会有一种恐慌和不安全感，如果父母不考虑老大的感受，甚至强迫他们接受老二，就有可能发生上面故事中的自杀事发生。 　　孩子刚出生，肯定全家人注意力都在小的身上了，而这时候是老大最容易失落的时候，即使妈妈有心照顾老大也脱不开身，自然的老大会产生一种失宠的感觉。所以，当小宝睡着时，爸爸妈妈可以抽空多陪陪老大，给老二买玩具买衣服的时候也不要忘老大，别人夸奖小宝贝时，家长一定要多提及你的大宝。 　　（三）和孩子们分开约会，爸爸妈妈同时陪伴不会有危机感 　　和孩子场单独约会，让他们享受一下“被独宠”的感觉。爸爸妈妈可以分别在两个孩子有专属于自己的特殊时光。这样的话大宝他就不会有那种危机感了，因为他总有单独拥有这个爸爸或者是这个妈妈的时间。 　　当两个孩子同时哭时，父母先照顾大宝的情绪，因为此时更多的可能是他没有安全感。慢慢的，老大就会感到妈妈对自己的重视和爱，就不会反常的哭闹。 　　（四）告诉老大和弟弟妹妹分享、合作是一很开心的事。自然而然习得了分享、合作等这些未在人际社会当中非常重要的品质。 　　在许多小孩子的眼里，玩具和好吃的是他的全世界，家里多了一个人分享，自然是不情愿的。小孩子这样的想法和担心其实是正常的，但关键是父母的正确的引导。父母可以对老大说，有个弟弟妹妹以后呢，爸爸妈妈给