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父母谈论孩子的心路历程 父母谈论孩子的心路历程 前几天，我一个朋友和我ldqu;诉苦rdqu;，他说他ldqu;烦死rdqu;公司的几个同事了。问为什么时，回答说ldqu;只要那些男男女女闲下，话题就离不开孩子，桌面、背景都是孩子相片rdqu;，并说等他有了孩子，绝对闭嘴不说。我笑了笑，这些父母多为0-3岁婴儿的父母。 　　 　　在人们的生活中，有一个很有意思的现象，几个婴儿的家长在一起聊天，说的最多是孩子，而几个幼儿家长聚到一起，几乎都在ldqu;炫耀rdqu;自己孩子了。可是，对学龄以后孩子的父母，除了那些很优秀或很有问题孩子以外，家长几乎很少对外人谈论自己孩子。所以，旁听一下成人之间的生活闲话，基本可推测是否有孩子，以及孩子的表现如何，呵呵。 　　 　　一个家庭的添丁进口，可以说是影响很大的家庭事，完全改变一个家庭的结构。婴儿刚出生，除了吸允以外，几乎什么都不会，需要监护人花费大量的时间和精力照顾。赶巧的是，目前绝大多数年轻父母都是独生子女，且自己孩子也是独苗，所以，初为人母或人父的家长，对养育孩子根本是ldqu;一窍不通rdqu;，很少知道怎么正确做一个父母。参见《婴儿期孩子的生理、心理发展》。 　　 　　故此，婴儿阶段的父母，前期是充满喜悦的ldqu;炫耀rdqu;，是辈分升级后的正常反应。而经过无数次重复的喂养过程，以及每次遇到孩子新出现的问题，这些父母谈论孩子，是为了快速从其他较有经验的父母那获得育儿经验，交流开始偏向如何解决孩子的问题。此时，父母是最虚心和最容易接受育儿理念的，也逐渐从毛手毛脚的父母，慢慢变成熟练工！参见《想炫耀孩子，我教你一招！》。 　　 　　等孩子进入幼儿园阶段，在ldqu;不能输在起跑线rdqu;的商家口号影响下，父母谈论孩子再次进入高峰。此时，年轻父母已耐不住寂寞了，特别是看到其他孩子经过兴趣班的强化培训，能有超出常规孩子水平的表现时，相互之间重要的交流主题，就是如何提高孩子能力了。于是，只要孩子能拿的出手，自然人前要孩子表演，或父母主动经常对身边的人提起和谈论。参见《幼儿期孩子的生理、心理发展》。 　　 　　有意思的是，对于幼儿的顽皮、捣蛋，父母对熟悉的人往往会淡化，只说调皮而不提细节。这多少是一种没有面子的感觉，也是一种自卑的表现。常规情况下，如果有这个年龄段孩子的家长，别人谈及孩子而自己不说，很可能在教育中出现了一些ldqu;头痛rdqu;的问题。此时，家长会找一些专家咨询，希望能获得短平快的方法，其着急程度丝毫不亚于孩子生病。 　　 　　当孩子进入童年期，他们必须在教师的指导下，进行间接经验学习，且具有一定程度的被动性和强制性。同时，父母与儿童的关系也发生变化，亲子和关注时间明显减少，父母关注孩子日常问题的类型也发生了变化，由原主要处理小孩子的问题，诸如发脾气、打架、良好生活习惯等，变成更多的是处理学龄孩子的问题，诸如学习、安全、同伴交往等。参见《童年期孩子的生理、心理发展》。 　　 　　于此同时，不少父母感觉孩子变得ldqu;不听话rdqu;了，远不如幼儿阶段那么好调教。其实，这是很正常的情况，这是因为童年期以前的孩子，他们的大部分重要决定由父母做出的，而入学以后就变成共同控制，同伴的影响作用越越大。父母变成只在一定距离内，监督和引导儿童的行为，加强孩子的自我监督行为，孩子也知道何时需要寻求父母的指导。参见《父母的教化与孩子不听话》。 　　 　　对有童年期孩子的父母说，如果孩子没有什么特别出彩的情况，不管是正面的还是负面的，家长很少出现ldqu;祥林嫂rdqu;的症状了。这不仅是父母逐渐适应了孩子发展，孩子已经不像以往那么被吸引了，同时，父母开始进入壮年，可以交谈的朋友数量开始下降，在人格表现得越越成熟，内心开始变得收敛和稳重，其宜人性和责任心却逐渐升高。 　　 　　所以，童年期孩子的父母较少再ldqu;炫耀rdqu;孩子了，因为孩子的自我觉醒和成长，而变得不受ldqu;控制rdqu;了，加上自己的成熟，与外人谈论孩子的次数快速下降。但家庭内部的讨论，有可能因孩子的问题而逐渐上升。如果是那些ldqu;吃幼儿阶段抢跑老本rdqu;孩子的父母，孩子正常化，更是没有什么值得骄傲的了。面对如此ldqu;窘境rdqu;，父母自然也是不提为妙。参见《你带着孩子抢跑，未未必得第一！》。 　　 　　随着性器官的成熟，孩子进入心理断乳期，即青春期，他们开始出现ldqu;叛逆rdqu;，希望自己做出更多的重要决定。由于身心发展不平衡，虽然生理上快速成熟，使孩子产生了成人感，可心理发展的相对缓慢，使他们仍处于半成熟状态。这些成人感和半成熟现状之间的错综矛盾，使孩子全面要求独立自主，从外部因素深入到内在因素，从行为表现到要求人格的独立。参见《青春期孩子的生理、心理发展》。 　　 　　另外，青春期