中 国希望工程-国际文化.pdf

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不是开头的开头话 美 国总统布什竞选初期就立誓要大抓教育事业 ,提 出他要成 为美国历史上的一位 “教育总统” 他 说:“当我 展望 未来 时,我认 为只有教育才是答案 以帮助人民而言,教育是答案 ;对于因技 术革新而失去工作 的人来说 ,教育是答案 ;至于说到我们与全世 界进行竞争的问题,教育是答案。”在就职庆典的盛大游行中,打 头的方阵全部是清一色 的教师 ,总统就职后 的第一项活动也是亲 自接见来 自全美 个州的 名教师代表 。 美 国的大 国地位正受到 日本 的挑战 。许多美 国报刊认为 :现 在 的形势很像当年 的珍珠港事件 ,美 国被打得措手不及 。今天 日 本人使用 的不是昨天的武器 ,而是智力 。日本 的劳动大军 中受过 教育 的职工 比例在 以上 ,而美 国却在 左右 美 《商业 周报》认为 ,美 国最大 的错误就在于 “为解决竞争能力而把成百 上千亿美元用于资本设备 ,此后却发现工人是它的弱点。”以往美 国经济增长率 中三分之一是通过提高劳工队伍教育水平取得 的; 大约二分之一是通过技术革新和提高技能取得 的,而这两者均有 赖于教育。 布什总统打算召开一次全 国州长会议 ,专 门讨论提高教育质 量 问题 。其中包括 :联邦政府每年将拨款 亿美元用于评选优秀 学校 ;每年拿出 万美元评选荣誉教师 ;把学校教学改革和创 新基金从 目前每年 万美元增加到 万美元 ;为家庭年收 入在 万美元 以下的学生交学费提供方便 。 美 、 日这两个 当今堪称 发达 的资本主义 国家 ,他们互相角 逐 ,互争高低,称雄世界的一个公开秘密,却原来就是教育 ! 那么 ,我们呢,属于发展 中国家 的社会主义 中国,欲跻身世 界强国之林的公开秘密是什么呢 ? 第一章 人类社会 的文盲群, 犹如大地上 的沙漠 。教 育就 是对沙漠 的绿化 。中小学生流失群 的增多 , 就像风沙侵袭着绿洲。 抢救绿洲 ,就是 自救。 、地球 月球 生命 人类步履蹒跚 、跌跌撞撞 、峰回路转 、悄没声儿地走过 了漫 长 的历史 。 人类 ,这个高级生命 ,在宇宙中,作为地球这个星球 的宠儿 是幸运 的:地球母亲用 自己的乳汁阳光 、空气 、水 以及在土壤和 其它 良好 的生存环境 中孕育起来的一切生命之泉哺育了人类 ,使 人类茁壮成长 、世代繁衍; 而地球这个炫耀于宇宙中的明星 ,自从有 了人类这一高级生 命后 ,也是幸运 的:人类没有辜负地球母亲 的养育之恩 ,他们用 自己 日益健全 的躯体和 日益聪颖的智慧 ,胼手胝足 ,手脑双挥 , 把地球母亲装扮得 日新月异,绚丽多姿 。 历史的车轮隆隆向前 ,碾过 了一个世纪又一个世纪 ,一个年 代又一个年代 。 “坐地 日行八万里,巡天遥看一千河”,恍恍惚惚间,昨天还 在 听年轻人 引吭高歌:“我们是 年代的新一辈”,今天,人们的 双脚却已跨进了 世纪 年代 ! 步履匆匆的人类变得越来越聪 明,越来越有能耐. 人们早就开始琢磨 :生命是不是唯地球是属 ?在其它星球 上 ,比如在月球上有没有生命 ? 吴刚寺 。王母宫 嫦娥 阁。 广寒 。玉兔 桂枝 。 当人们不是用浮想联翩 的神话 ,把月球装点成美好 的人间, 不是用那想象的翅膀去飞蹬月球 ,而是用现代科学把 自己的手脚 延 长 到 能蹬 上“广 寒 ”欲 去攀 折“桂 枝 ”时 ,才蓦 然 发现:月球没有 生命 ! 生命是属于地球的 !地球在纵情欢呼 ! 是不是唯地球才有生命呢?人们依然在顽强探索 ! 但 是 ,是不是凡是生命就是“诚可贵 ”的呢 ? 生命之一 :猴和猿 。这是地球上仅次于人 的较高级的生命 。 科学家用现代文 明的教

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