实验五 存储过程和触发器的定义和使用3.pdf

实验五 存储过程和触发器的定义和使用 徐龙琴设计制作 实验五 存储过程和触发器的定义和使用 一、实验目的 1、掌握局部变量、全局变量、流程控制语句的使用方法 2、了解存储过程的类型和作用，并掌握使用对象资源管理器和Transact-SQL语句创建 存储过程的方法及使用方法。 3、理解触发器的特点和作用，并掌握使用Transact-SQL语言创建触发器的方法 二、实验内容 1. 在学生成绩库中中有如下各表： 学生表（Student） 学号 姓名 性别 出生日期 专业 所在系 联系电话 020101 杨颖 0 1980-7-20 计算机应用 计算机 020102 方露露 0 1981-1-15 信息管理 计算机 020103 俞奇军 1 1980-2-20 信息管理 计算机 020104 胡国强 1 1980-11-7 信息管理 计算机 020105 薛冰 1 1980-7-29 水利工程 水利系 020201 秦盈飞 0 1981-3-10 电子商务 经济系 020202 董含静 0 1980-9-25 电子商务 经济系 020203 陈伟 1 1980-8-7 电子商务 经济系 020204 陈新江 1 1980-7-20 房建 水利系 create database 学生成绩数据库 create table Student ( 学号 Char(6) not null, 姓名 Char(8) not null, 性别 Bit not null, 出生日期 smalldatetime, 专业 Char(10), 所在系 Char(10), 联系电话 Char(11) null ) 课程表（Course） 课程号 课程名 教师 开课学期 学时 学分 101 计算机原理 陈红 2 45 3 102 计算方法 王颐 3 45 3 103 操作系统 徐格 2 60 4 104 数据库原理及应用 应对刚 3 75 5 105 网络基础 吴江江 4 45 3 106 高等数学 孙中文 1 90 6 107 英语 陈刚 1 90 6 108 VB程序设计 赵红韦 3 70 5 实验五 存储过程和触发器的定义和使用 徐龙琴设计制作 create table Course (