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父母都是教育家 正华心理咨询师联盟 你是合格的家长吗 你对自己的孩子了解多少 你的孩子是否认为你尊重他？你是否给了孩子自由表达自己观点的机会？ 在孩子受到伤害时你安慰他了吗？ 你给予了孩子足够的鼓励并帮助他们建立自信心了吗？ 孩子在最需要你的时候你在身边吗？ 你有意识地去启发和培养孩子的创造性思维了吗？ 你注意到孩子在生长发育过程中出现的生理和心理上的变化了吗？ 你坦然地和孩子谈过性的问题吗？ 你在要求孩子学习优秀的同时给予了积极的支持和辅导吗？ 你和你的配偶在培养孩子方面有共同的目标吗？ 你能从容处理孩子的“早恋”问题并懂得如何保护孩子的隐私吗？ 如果孩子一味地追求名牌或者沉溺于游戏和上网中，你能正确处理吗？ 如果你错怪了孩子，你能做到当面向孩子承认自己的错误并道歉吗？ 你能妥当地接待孩子的朋友吗？ 你能让孩子分担一定的家务并让他参与家庭重要决定吗？ 你督促孩子积极锻炼身体病注意培养孩子合理饮食习惯了吗？ 你会在恰当的时间和场合教给孩子一些安全防护的知识吗？ 你会有意识地让孩子学会独立吗？ 被溺爱孩子的想法-来自美国哈佛大学达瓦尔教授2002年对纽约阿尔伯尼社区少年的分析 爸妈最近都为我做了些什么（不断索取） Shit！（你绝对听不到的，快速的，轻声的）你们早说过了，我才不吃你们那一套，老土！（缺乏交流技巧） 要我给你倒茶？哼，在家里都是他们给我倒！（自我中心主义） 这不公平，简直是虐待我！我就不做，看你们能把我怎样！（不理性的想法导致愤怒的情绪） 孩子独立面对社会需要具有的品质 孩子幸福和满足感的取得 专门对幸福和满足的定义进行研究的美国教授瑟里格曼认为： 来自娱乐、美食和财富的幸福是不确定和难以持久的。建立在物质基础上的幸福和满足往往来得快去得也快，而下一次满足感往往需要跟大的刺激才能获得，这就很容易导致孩子的贪婪。研究者认为通过挑战和发展孩子的才能赢得的幸福感才是最可靠、最稳定也是对孩子最要意义的。这是一个自我实现的过程，也是自我激励以便获得成功的过程。 通过战胜挑战来激励自我的方式很多，如：学会弹奏一种乐器、制作一件精美的手工艺品、训练赛跑、成为电脑高手、扮演戏剧角色、帮助他人、参与一项学校规划等等。任何能够全面挑战孩子能力的事情，都需要全身心地投入，这种经过努力实现了自己的目标后的成就感和幸福感，能给孩子带来无限的享受和深远的意义。 父母的愿望 这个星期天他必须完成老师布置的所以作业； 这个学期他必须讲学习成绩提高 我们都希望明年他能考上重点中学 进入高中后，我希望她的成绩名次在全年级前20名以内； 希望他考入北京大学；‘ 我们希望他能熟练掌握外语，然后去美国留学； 希望他能独立思考、迎接挑战，抓住机会，取得成功； 希望他具备与人相处的技能，成为一名优秀的领导； 希望她前途光明并保持乐观开朗的个性 培养孩子的四种能力 一个不识字的妈妈对孩子的期望 我不知道我说的是不是你们指的目标 我们希望自己的孩子将来成为一个能干的人； 希望他能与别人相处的很好； 希望他能远走高飞大展宏图； 也希望他能为家庭带来财富和成为大家认为了不起的人。 控制好自己的情绪 -培养孩子的自我感知能力 培养孩子控制自己的情绪，首先应该锻炼孩子的思维方式。因为情绪来源于思维，什么样的想法导致什么样的情绪。换句话说，孩子应当最终学会适时发现自己不当的行为，并加以纠正。他应当能够考虑各种机会，做出最佳选择。 最新的研究成果认为：衡量一个人智商高低的标准，并不在于这个人解决具体问题的能力如何，而是要看这个人在处理具体问题时能否保持乐观开朗的积极心态。这就说明，如果你想真正的让孩子幸福，那就不光要关心考试成绩，更应该注意提高孩子控制情绪、与人相处和激励他人的能力，注意孩子在学习过程中的积极心态。教育孩子控制自己的情绪和保持积极的心态是至关重要的。 发挥自己的特长 -培养孩子自我激励的能力 进行广泛学习以发现自己的特质 勇于放弃自己不擅长的东西 勇于尝试新事物 拥有成功的愿望 友善地与人相处 -培养孩子领导和合作的能力 善于与他人相处 有社交技巧和风度 理解他人的情感 乐于团队合作 富有领导才能 不断学习-培养具有可持续发展的能力 让孩子具有可持续发展的能力 对中国经济和技术的飞速发展以及在国际事务中的重要地位有坚定的信心和无比的自豪感 努力使自己跟上当今日新月异的变化节奏 享受较之过去更加灵活的职业选择，找到自己称心如意的工作 培养孩子的误区 把女儿当儿子养 实现自己没有能够实现的愿望 迎合自己的人际需求 替代自己的未完成情结 我对孩子抱有很多的期望，甚至已经想好了他将来干什么工作。但我不知道这样做是不是正确，或者太武断 强行要求孩子按照自己的意愿去做的