第二单元 单元能力提升.pptVIP

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第二单元 单元能力提升

(3)若 B 是水,C 是一种有磁性的化合物,E 是一种无色、 无味的有毒气体,则反应①的化学方程式是:________________ ____________________________________。 且E为CO,反应①为3Fe+4H2O(g)=====Fe3O4+4H2。 解析:(1)反应①说明金属单质A 的还原性比D 强,②说明 金属单质E 的还原性比A强,③说明金属单质E 的还原性比D 强,故A、D、E 的还原性由强到弱的顺序为:EAD。(2)根 据强碱制弱碱、强酸制弱酸或者高沸点酸制低沸点酸的原理推 断即可。(3)由“C 是一种有磁性的化合物”可知C 为Fe3O4, 高温 四、由物质特征实验现象推断无机物 实验是中学化学知识的重要组成部分,抓住物质在反应过 程中产生的各种特征实验现象,如气体的产生、沉淀的生成、 颜色的变化等,结合所学元素化合物知识就能进行推断、确认, 因此物质的特征实验现象是解答无机推断题的突破口之一。常 见的特征实验现象有: 1.燃烧:H2 在 Cl2 中燃烧发出苍白色火焰;C2H2(或 C6H6) 在氧气中燃烧,火焰明亮,产生大量的黑烟;镁条在二氧化碳 中点燃时剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑、白色的固体等。 2.含钠元素的物质的焰色反应呈黄色,含钾元素的物质的 焰色反应(透过蓝色钴玻璃观察)呈紫色。 【例4 】现有四瓶丢失标签的 NaOH 、Na2CO3 、AlCl3 、 NH4HSO4 溶液,为鉴别四瓶溶液,将四瓶溶液编号为A、B、C、 D 进行实验。实验过程和记录如图 2-3 所示(无关物质已经略 去): 图 2-3 请回答: (1)Y、Z 的化学式分别为:Y__________;Z__________; X 与 B 反应的离子方程式为:_____________________________ _____________。 (2)D 溶液 pH______(填“大于”、“小于”或“等于”)7, 原因是(用离子方程式表示)______________________________ _________________________。 (3)等物质的量浓度的 A、B、C、D 溶液 pH 由大到小的顺 序是____________________________(用化学式表示)。 (4)请写出 C 与过量 B 反应(加热)的离子方程式:_________ ____________________________________________________。 (5)若 B、C 的稀溶液混合后(不加热)溶液呈中性,则该溶 液中离子浓度从大到小的顺序是__________________________ ____________________________。   解析:(1)根据实验现象,联系有关物质的性质,AlCl3+3NaOH===Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O, 2NaOH+NH4HSO4===Na2SO4+NH3↑+2H2O,NH3能使紫色石蕊试液变蓝,2NH4HSO4+Na2CO3===Na2SO4+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑,无色无味的CO2能使紫色石蕊试液变红,即A、B、C、D依次为AlCl3、NaOH、NH4HSO4、Na2CO3;X、Y、Z、W依次为Al(OH)3、NH3、CO2、NaAlO2。 五、由化学计算推断无机物 化学计算是中学化学的重要组成部分,解答无机推断题时, 不仅要注意物质的结构、性质、相互转化中特征反应和实验现 象,还要注意转化之中量的变化,所以根据化学计算也能推断 无机物。中学化学常见式量规律有:   式量为28:CO、C2H4、N2;式量为30:NO、C2H6、HCHO;式量为44:CO2、N2O、C3H8、CH3CHO;式量为46:NO2、C2H5OH;式量为78:C6H6、Na2O2;式量为100:Mg3N2、CaCO3、KHCO3;式量为120:FeS2、MgSO4、NaHSO4、CaSO3、KHSO3;式量相差16一般是相差一个氧原子等。 外电子数多1,C-离子核外电子层数比A元素的离子核外电子 【例5】短周期元素 A、B、C、D 中,0.5 mol A 元素的离 子得到 6.02×1023 个电子后被还原为中性原子,0.4 g A 的氧化 物恰好与 100 mL 0.2 mol/L 的盐酸完全反应,A 元素原子核内 质子数与中子数相等;B 元素原子核外电子数比 A 元素原子核 层数多 1;D 元素原子最外层电子数是次外层的 2 倍。请填写 下列空格:

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