小学数学知识盘点.ppt

综合与实践（典型题型一） 平均数问题：平均数是等分除法的发展。 解题关键：在于确定总数量和与之相对应的总份数。 算术平均数：已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数，求平均每份是多少。数量关系式：数量之和÷数量的个数=算术平均数。 例：一辆汽车以每小时 100 千米的速度从甲地开往乙地，又以每小时60 千米的速度从开往甲地。求这辆车的平均速度。 分析：求汽车的平均速度同样可以利用公式。此题可以把甲地到乙地的路程设为“ 1 ”，则汽车行驶的总路程为“ 2 ”，从甲地到乙地的速度为 100 ，所用的时间为1/100 ，汽车从乙地到甲地速度为 60 千米，所用的时间是 1/60，汽车共行的时间为1/100 +1/60 = 2/75, 汽车的平均速度为 2 ÷2/75 =75 （千米） 综合与实践（典型题型二） 归一问题：已知相互关联的两个量，其中一种量改变，另一种量也随之而改变，其变化的规律是相同的，这种问题称之为归一问题。 正归一问题：用等分除法求出“单一量”之后，再用乘法计算结果的归一问题。 反归一问题：用等分除法求出“单一量”之后，再用除法计算结果的归一问题。 解题关键：从已知的一组对应量中用等分除法求出一份的数量（单一量），然后以它为标准，根据题目的要求算出结果。 数量关系式：单一量×份数=总数量（正归一）?? 总数量÷单一量=份数（反归一） 例 一个织布工人，在七月份织布 4774 米，照这样计算，织布 　6930 米，需要多少天？ 分析：必须先求出平均每天织布多少米，就是单一量。 693 0 ÷（ 477 4 ÷ 31 ） =45 （天） 综合与实践（典型题型三） 归总问题：是已知单位数量和计量单位数量的个数，以及不同的单位数量（或单位数量的个数），通过求总数量求得单位数量的个数（或单位数量）。 特点：两种相关联的量，其中一种量变化，另一种量也跟着变化，不过变化的规律相反，和反比例算法彼此相通。 数量关系式：单位数量×单位个数÷另一个单位数量 = 另一个单位数量??????? 单位数量×单位个数÷另一个单位数量= 另一个单位数量。 例 修一条水渠，原计划每天修 800 米， 6 天修完。实际 4 天修完，每天修了多少米？ 分析：因为要求出每天修的长度，就必须先求出水渠的长度。所以也把这类叫做“归总问题”。不同之处是“归一”先求出单一量，再求总量，归总问题是先求出总量，再求单一量。 80 0 × 6 ÷ 4=1200 （米） 长度 (一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) (三) 单位之间的换算 * 1毫米 ＝1000微米 * 1厘米 ＝10 毫米 * 1分米 ＝10 厘米 * 　1米　 ＝1000 毫米 * 1千米　 ＝　1000 米　 常见的量 面积 （一）什么是面积 面积，就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 （二）常用的面积单位 * 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 *公顷* 平方千米 （三）面积单位的换算 * 1平方厘米 ＝100 平方毫米 * 1平方分米＝ 100平方厘米 * 1平方米 ＝100 平方分米 * 1公倾 ＝10000 平方米 * 1平方千米 ＝100 公顷 ＝ 1000000平方米 常见的量 体积和容积 （一）什么是体积、容积 体积:就是物体所占空间的大小。 容积:箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 （二）常用单位 1 体积单位?? * 立方米 * 立方分米 * 立方厘米* 立方毫米 2 容积单位 * 升 * 毫升 （三）单位换算 * 1立方米=1000立方分米 * 1立方分米=1000立方厘米 * 1立方厘米=1000立方毫米 * 　1升　=1000毫升 * 　1升　=1立方米 * 1毫升=1立方厘米 常见的量 质量 （一）什么是质量 质量，就是表示物体有多重。 （二）常用单位 * 吨?? t * 千克 kg * 克 g （三）单位换算 * 一吨=1000千克 * 　1千克　=　1000克　 常见的量 时间 （一）什么是时间 是指有起点和终点的一段时间 （二）常用单位 世纪、 年 、 月 、 日 、 时 、 分、 秒 （三）单位换算 * 1世纪=100年 * 1年=365天?? 平年 * 一年=366天 闰年 * 一、三、五、七、八、十、十二是大月 大月有31 天?? * 四、六、九、十一是小月小月?? 小月有30天??? * 平年2月有28天 闰