八年级数学下册 17.4 反比例函数 17.4.2 反比例函数的图象和性质 1 函数及其图象导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

课题：函数及其图象 1.能理解两个变量之间的函数关系，在此基础上深刻理解函数的概念。 2. 领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念并了解它的三种表达形式。 1 .函数的概念:一般地，在某个变化过程中，有2个变量x和y，如果给定一个x值,相应地就确定了唯一个y值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量。 2 . 一次函数的解析式:______________________；正比例函数的解析式：_______________。 3. 探究活动 （1）我们知道，电流I，电阻R， 电压U之间满足关系式U=IR。当U=220V时， ①请你用含有R的代数式表示I＝__________； ②R越大时，I越_____；当R越小时，I越_____ ； ③ R＝10时，I＝_______ ④由此可见，I随R的变化而变化，R是自变量，I是因变量，且任意一个R的值都有唯一的I值与之对应，所以I是R的函数。 （2）汽车从北京出发开往上海（全程约1262km），全程所用时间t（h）与行驶的平均速度v（km/h） ①t与v的关系式是:t=__________； ②当v越大时，t越_____；当v越小时，t越_____ ③当v＝100时，t＝______ ④由此可见，t随v的变化而_____，R是____变量，I是____变量，且任意一个v的值都有唯一的_____值与之对应，所以_____是_____的函数。 （3）一个面积是6400m 的长方形的长a(m)随宽b(m)的变化而变化则a关于b的关系式为__________. （4）京沪线铁路全程为１463 km，某列车平均速度为　v（km／h），全程运行时间为　t（h），则v关于t的关系式为___________ （5） 已知三角形的面积是8,它的底边长y与底边上的高x之间的关系式为____________ （6）实数m与n的积是—200,m关于n的关系式为___________ 8.由上面的问题中我们得到这样的六个函数： （1） ；(2) ； （3） ；（4) ； （5）_________________；（6) 。 问题(1):观察一下,六个函数有何特点? 问题(2):你能仿照y=kx（k≠0）的形式表示一下上面函数的一般形式吗? 9.反比例函数:一般地,如果两个变量x,y之间的关系可表示为 (k是常数,k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函。其中x是自变量,y是因变量,自变量x不能为零 。 10.若函数 y=(m-2)x是反比例函数,求出m的值并写出解析式. 11.在下列函数表达式中，x均表示自变量，那么哪些是关于x的反比例函数？若是，相应的k是多少？ (1); (2) (3) (4)xy=2 (5)y=7x (6)y= 12. 已知y+2与x-1成反比例，且当x=2时，y=-5，求y与x间的函数关系式，并求出当x=5时，y的值。 13.正比例函数和反比例函数的区别 问题:正比例函数和反比例函数有何异同? 正比例函数 反比例函数 形式 关于自变量的整式 关于自变量的 内涵 两个变量的商是一个非零常数 两个变量的积是一个非零常数 取值范围 自变量和函数值都可以为零 自变量和函数值都 ★【基础知识练习】 1.若y与x成反比例，且x＝－3时，y＝7，则y与x的函数关系式为______________。 2.某住宅小区要种植一个面积为1000 m2 的矩形草坪，草坪长为 y m，宽为 x m,则 y关于 x 的关系式为______________； 3.当a=________ 时，函数是反比例函数？ ★【提高拓展练习】 4.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x＋1成反比例,并且当x=2时,y=-4,当x=1时,y=5,求y与x的函数关系式. ★【中考考点链接】 5.已知是反比例函数，则m= 。 六、学后反思 1