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浅论高校大学生就业问题与对策研究
【摘要】:大学生的就业问题与社会经济的发展、高等教育体制改革、人事制度安排、世界经济贸易等方面有着紧密的系是劳动就业和人力资源配置部分。不仅关系到大学生和高校的切身利益,更关系到我国经济社会的稳定,因此
【关键词】:【目录】:
4.1 政府因素
政府因素是影响大学生就业的决定性因素。就业市场的供求状态决定着大学毕业生最终就业的实现,而政府可以通过控制经济增长速度、调整产业结构、修订就业政策、优化所有制结构和教育结构来调控人才供求数量。
4.1.1 经济增长速度对就业的影响
促进经济增长是解决就业问题的基本方式,经济增长与就业增长之间的关系也一直为学者们所关注。一般来讲,经济增长的就业弹性系数是测算这两者间关系的一个有效指标。就业弹性系数是就业增长速度与经济增长速度的比值,即GDP每增长一个百分点所能带动的就业增长的百分点。
表2我国就业弹性系数
1979-2008 1991-2008 2001-2008 平均GDP增长 9.8% 10.3% 10.2% 平均就业增长率 2.2% 1.0% O.9% 就业弹性系数 0.224 0.097 0.088 附注2:数据来源根据《中国统计年鉴2009))计算得出。
根据表2的统计数据显示,我国平均经济增长速度一直保持在10%左右的水平,但是平均就业增长率却一直处于下降之中,就业弹性系数从0.224下降到0.088,这说明,我国在高速的经济增长的环境下就业问题却越来越突出。经济增长是增加就业的主要因素,因此可以通过树立经济增长与就业增长并重的发展观,在经济增长的同时,创造更多的就业岗位,降低失业率。
4.1.2 就业政策对就业的影响
大学生就业政策是国家政府相关部门制定的毕业生就业方式和配置原则,体现一定时期国家经济和社会发展对人力资源的需求,体现了国家对大学生就业的调控和约束,因此对毕业生的就业有着重要的影响。我国现行的劳动人事制度建立在所有制分割和城乡二元分割的基础上【5】。当前,一些就业政策壁垒限制了大学生的就业,出现了生源限制、院校限制、专业限制、外语限制等障碍因素,这些障碍限制了大学生的选择范围。总体来说,我国就业政策的执行和落实情况是可喜的,但是一些地方还存在着政策不到位等漏洞,有些政策与地方实际不匹配,有些政策的优惠力度不足或尚未落实,这些因素严重影响着大学生毕业后的流向。
4.2 高校因素
4.2.1 学生培养质量的影响
高校人才培养存在定位不准、目标不明、生均投入偏低等人才培养系列问题。我国目前高校存在不少问题,近年来因扩招,生源多,投入少。高校不能根据社会需要人才的层次和种类,调整专业结构和课程设置。大学本科的教师存在重科研轻教学现象,对本科生教学的责任心不强;高职教育与企业职业岗位需求的能力素质还没有零距离对接;高校对学生品德修养、责任意识、团队意识、创新意识等综合素质与能力的要求不高,培养不到位;高校的内部运营封闭、缺乏自我评价和改进机能;高等教育的学科结构不尽合理,学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。特别是私立高校,由于经费的原因,“重文轻理”严重,加上急功近利,不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许,设置了投资少、见效快的专业,导致专业进一步失衡。很大一部分高校只寻求外延发展,不注重内涵建设,想方设法贷款扩建校园,扩大招生规模,忽视了教学质量。
由于长期受到计划经济的影响,我国高校对学生的培养也是实行单一的培养模式,学校按照统一的教学计划、教学内容和课程设置培养学生,忽视了用人单位的实际需要以及对学生个人特长的培养,导致人才的专业针对性不足,难以产生适应社会需要的个性化人才。
4.2.2 就业指导的影响
大学生就业指导工作是高校教学工作的重要一环,开展大学生就业指导是各个高校在新形势下深化教学改革、帮助大学生就业和择业的必然需求。大学生就业指导工作的开展情况对大学生顺利就业会产生举足轻重的影响。目前,由于我国的就业指导工作开展的比较晚,因此就业指导工作在实践中还存在诸多不足之处,主要表现为大学生就业指导的工作人员大多数没有经过专业的培训,专业知识和服务能力达不到要求。缺乏专业的指导,许多大学生对自己的认识不充分、定位不准,使得大学生的个性特征与职业要求很难匹配。另外,许多高校对建立大学生就业信息没有引起足够的重视,导致就业信息没能及时有效的传递到大学生手中,从而使大学毕业生无法有效的进行职业选择。这些问题在我国就业指导工作中表现突出,都影响着大学生的就业。
4.3 用人单位因素
随着大学生就业体制改革的不断深化,就业市场由卖方市场转向买方市场,用人单位在市场上起主导作用,对大学生就业所产生的影响是不言而喻的。用人单位特别是企业存在用人误区,对大学生在校就业创业教育和对毕业生岗前培训的资源投入不足。首先,用人
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