二轮复习课内容的选取与讲解(周).pptxVIP

二轮复习课内容的选取与讲解 宁波市镇海中学 周海军 2017.3.22 2017年金甬台高三数学联合培训会议 提纲 一、二轮复习总则 二、二轮复习内容规划 三、二轮复习时间与进度统筹 四、二轮复习课的讲解 五、二轮复习的几个关注点 一、二轮复习总则 一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主。 特点是细致、全面、系统， 注重“三基” 二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，构建出高中数学知识的“树形图”。 特点是重点突出、着眼主干，注重学科内知识的综合 要求：巩固、完善，综合、提高 Company Logo 二、二轮复习内容规划 （一）总体复习内容 1、专题教学 2、压轴小题 3、思想方法 4、应试技巧 Company Logo 二、二轮复习内容规划 （一）总体复习内容 1、专题教学 2、压轴小题 3、思想方法 4、应试技巧 Company Logo （二）二轮复习的参考专题内容 专题一 集合与不等式 专题二 函数与导数 专题三 三角与向量 专题四 数列 专题五 立体几何与空间向量 专题六 解析几何 专题七 概率 专题八 小题 专题九 思想方法 Company Logo （三）各专题复习参考要点 1、集合、逻辑、不等式的复习 加强以这三部分知识为背景的其他章节知识问题，可以和函数、数列、不等式、三角函数等知识点的联系。重点：绝对值不等式，均值不等式，线性规划等内容。 2、函数、方程、不等式、导数的复习 训练这几部分知识点之间的有机结合的问题，在知识的交汇点处强化训练。 重点：单调性，极值，最值，恒成立问题，范围问题，问题的转化。 3、三角函数、三角恒等变换、解三角形 重视三角函数的性质和应用以及解三角形的有关问题，淡化复杂的恒等变换，关注三角与向量知识的综合。 强调公式的规范使用，公式恒等变形的的规范性。 4、数列的复习 重点等差，等比的综合运用，研究数列的通项和前n项和的综合性问题,强化数列性质的应用，以及数列与函数，不等式，方程之间的联系，简单的递推数列，数列求和，裂项法，数列放缩问题，数学归纳法的应用等。 5、空间向量、立体几何的复习 注重对基础知识(定理、方法)的理解和应用,线面、面面的平行、垂直的判断 ，线面角、二面角的求法;；加强三视图的识图用图的训练； 要重视空间向量在立体几何中的应用，特别是对于用法向量求角有关问题。强调证明书写的规范性。 6、平面向量、解析几何的复习 重点向量与解析几何的代数几何属性，强化平面向量与函数，不等式，数列等问题的综合应用， 解析几何以椭圆、抛物线为主;指导学生运算技巧,优化解题过程.在解题教学中,要多角度的引导学生去选取解法， 几类问题：圆与圆锥曲线、直线与圆锥曲线，多个圆锥曲线问题；向量与解析几何的综合、解析几何中的定点定值问题，切线问题 7、概率复习 重点关注利用排列组合知识求等可能事件、互斥事件、独立事件的概率，随机变量的分布列和期望，方差的求法。 Company Logo 内容安排的说明 结合学生实际，高考的热点问题与重点问题重点复习 新增内容加以重视：如导数，概率，绝对值不等式等 不纠结于高考大题内容：以不变应万变，复习无盲点，无死角 Company Logo 三、二轮复习时间与进度统筹 1、2月13日开学4月选考结束 2、4月10日到5月中旬 3、5月中旬到月底 4、5月底到6月2日 5、考前 Company Logo 四、二轮复习课的讲解 1．一题多解，解法优选 总结题型题路，解题模式(方法思路）； 突出一题多解； 变介绍方法为选择方法，突出解法的发现和运用，以及解法来源，构思，问题本质。 Company Logo 【案例】不同角度的运算 运用养，启迪真善简美 方法探究 ，得 运用核心素养启迪真善简美 方法探究 运用核心素养，启迪真善简美 3、几何法 方法探究 思维的二次暴露 思路一：将直线AP的斜率作为变元，进行求解。 思路二：将P的坐标作为变元，进行求解。 思路三：思考直线PF上离M点距离为半径的点的个数进行思考. 思路四：看BD中点是否在PFB的平分线上 可以利用向量，角平分性质，距离等知识求解。 Company Logo 2、题组训练，重点突破 要紧紧围绕重点方法，重要知识点，重要数学思想和方法及近几年“热点”题型，进行针对性训练 结合习题，考题中问题的共性，难点展开复习， 重点突破，题组式教学，总结规律方法，从热点中寻找共性，突破思维障碍。 Company Logo 【案例】专题讲练，如立体几何中的翻折问题 Company Logo 专题 线性规划专题 裂项相消法 数列与不等式的放缩 平面向量的构造与转化 …… Company Logo 一些作业问题的拓展与外延 【案例】立体几何的载线问题 问题