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知识结构总结:.PPT
一元一次不等式 知识结构总结: 不等式的基本性质 注意事项总结: 不等式的基本性质 解不等式的步骤 去分母 去括号 移项 合并同类项 未知数的系数化为1 注意用不等式性质3,即不等式两边乘或除以一个负数时,改变不等号的方向。 解不等式或不等式组 并在数轴上表示解集 解不等式组的四种基本结果 7.一次函数的图象如图所示,当-3y3时,的取值范围是( ) A、x4 B、0x2 C、0x4 D、2x4 解不等式或不等式组 1. 8(1-x) 5(4-x)+3 典型题求解 1、求不等式 的正整数解 2、X是哪些非负整数时, 的值不小于 与1的差 3、解关于X的不等式: (m-2)x <m+1 典型题求解 9.某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少? ? ? 应用 .某公司到果品基地购买某种优质水果慰问医务工作者,果品基地对购买量在3000kg以上(含3000kg)的顾客采用两种销售方案。 甲方案:每千克9元,由基地送货上门;乙方案:每千克8元,由顾客自己租车运回。已知该公司租车从基地到公司的运输费用为5000元。 (1)分别写出该公司两种购买方案付款金额y(元)与所购买的水果量x(kg)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围。 (2)当购买量在哪一范围时,选择哪种购买方案付款最少?并说明理由 ? * * 复习课 1.不等式两边都加上(减去)同一个整式, 不等号方向不变. 2.不等式两边都乘以(除以)同一个正数, 不等号方向不变. 3.不等式两边都乘以(除以)同一个负数, 不等号方向 改变. 1. 若ab,且c为实数,则 A、abbc B、acbc C、ac2bc2 D、ac2≥bc2 2. 下列四个不等式组中,其解集用数轴表示为下图的是 A B、 C、 D、 D A 去分母 1≤2-X 移项 1+X≤2 合并同类项 1X≤1 系数化为1 X≤1 与解方程 基本一致 解一元一次不等式 去分母 3(2-3X)-3(X-5) >2(-4X+1)+8 去括号 6-9X-3X+15 >-8X+2+8 合并同类项 -12X+21 >-8X+10 移项并合并 -4X>-11 系数化为1 X< 不等号方向改变 (1) 2(X+5) >4 X+5 >2 X>-3 (2) 2X-3 ≤3(X-3) 去括号 2X-3≤3X-9 移项并合并同类项 X≥6 2(X+2)<X+7 3(X-2)+8>2X X<3 X>-2 解集: -2 <X <3 2X+4<X+7 3X-6+8>2X X+1<3-X 4(2X-2) >4X+3(X-2) X<1 X>2 没有公共部分,此不等式组无解 同大取大,同小取小, 大小、小大取中间,大大、小小解不了. 大大、小小解不了 大小、小大取中间 同小取小 同大取大 语言叙述 数轴显示 解集 类型(ab) a b a b a b a b xa bxa xb 无解 3. 不等式组 的整数解的个数是: A、1 B、2 C、3 D、0 4. 若不等式组 的解集为x3,则m的取值范围是: A、m≥3 B、m=3 C、m3 D、m≤3 D、 5. 某商品原价5元,如果跌价x%后,仍不低于4元,那么( ) A x≤20 B x<20 C x≥20 D x>20 C D A C 2. +1 3. 4、K为何值时,方程 的解为正数?是负数? 是0? 5、已知方程组 , 试求出使x大 于y 的m的范围 2x+y=3m+1 X-y=2m-1
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