厦门2010届高三上质量检查.docVIP

厦门市2010届高三（上）质量检查 （文科）数学质量分析 第13—16题：题组长：翔安一中 江雪华 本题考查数学基础知识和基本运算，满分16分，平均得分约为9.5分。 13题考查统计中的频率分布直方图，考查学生的读图、试图的能力，属于基础题。正确分辨纵坐标是解题的关键，学生完成得很好。 频率分布直方图中小矩形的高度、面积等的识别是后续教学中的关键。 14题考查三角函数的图像及性质，属于基础题。让学生根据所给图像，由图像中的最高点或零点求函数解析式中的字母参数，也可以通过图像变换来求角。阅卷中出现的错误答案较多，反映出学生对三角函数的图像及性质掌握得不是很好。 在后续教学中要注意强化训练，提高准确率，保证得分。 15题考查函数的零点，属于中等题。要求学生能根据零点存在性定理，经过合理估算，找出函数的零点所在区间。本题学生也完成得很好。 零点存在性定理的应用学生较熟悉，但函数零点个数的判断是文科学生较害怕的。本题学生完成得好，不意味着学生对函数的零点这一内容掌握得好，还需在后续教学中结合函数的单调性变化趋势研究函数零点个数，提高学生的解题能力。 16题考查圆锥曲线的图像和性质，考查学生数形结合、方程的思想。借助抛物线与双曲线之间的位置关系，考查双曲线离心率的求值，属于难题。本题得分率最低，空白最多，反映出学生“无从下手”，使学生害怕的是“多参数a