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掌握方法，巧寻症状，迅速破题 ——语病的辨析 教学目标 了解常见的六种语病类型 掌握语病的辨析方法和一些基本规律 教学步骤 （一）高考要考的语病种类有六种：我想请同学们说一下是哪六种？ 明确：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑六种。 （二）再来关注一下，近4年主要考了哪几类？先做4套高考题 2016年全国Ⅰ卷：搭配不当、结构混乱、成分赘余 2016年全国Ⅱ卷：成分残缺、（A、B两项）、结构混乱 2016年全国Ⅲ卷：成分残缺、成分赘余、语序不当 2015年全国Ⅰ卷：语序不当、结构混乱、搭配不当 2015年全国Ⅱ卷：结构混乱、不合逻辑、搭配不当 2014年全国Ⅰ卷：搭配不当、成分残缺、结构混乱 2014年全国Ⅱ卷：搭配不当、结构混乱、语序不当 2013年全国Ⅰ卷：表意不明、成分残缺、成分残缺 总结：搭配不当5次，结构混乱6次，成分赘余或者赘余4次，语序不当3次，表意不明1次，不合逻辑1次。 高考试题 （2016年全国Ⅰ卷）14. 下列各句中，没有语病的一句是(3分) 　　A. 近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。 　　B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。 　　C. 实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点