2010中考写作“A计划”突围方略：引发联想的名词.docVIP

2010中考写作“A计划”突围方略：引发联想的名词 2010中考写作“A计划”突围方略：引发联想的名词 热点考点对接 《语程标准》指出：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”综观教材读本，无论是写物喻人的《荔枝蜜》、托物寄意的《秋魂》，还是借物言情的《背影》、托物言志的《爱说》，都巧妙地借生活中不起眼的事物传达自己的情怀，生发独特的感悟。它暗示我们要留意身边的寻常事物，力争在物与人（理）之间捕捉情理契合点，对事物进行足够的吟咏、描述之后，顺势表达出自己对生活、对人生、对世界的感悟或见解。 盘点中考话题，“网”、“书”、“桥”、“水”、“校服”、“台阶”、“日历”、“珍宝”、“老槐树”等诸多事物类话题消然步入我们的视野，它们“言在此而意在彼”意在触发考生的生活积累，让考生张开想象的翅膀，或生动形象的相似联想，或深刻鲜明的对比联想，或丰富多彩的接近联想，或意境深远的追溯联想，贯穿于材料的选择、内容的拓展、主题的提炼、结构的安排、人物的刻画等全过程，充分展示非凡的采，个性化抒写独特感悟。在这个过程中，联想就像是一团发酵剂，一下子大了人们的思维空间，使得内容丰富、思路开阔。因此，考生如能深谙个中真谛，巧借物象之美，抒写真情感受，必将以曲径通幽之俏，悄然步入成功之境！ 满分作展示 梅花香自苦寒/河南一考生 我是一棵梅花树，生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信，哪有把茅草当作床铺的国王，哪有每天都要尝苦胆的国王呢? 我在这里已经呆了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到了，我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没一个花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢?我往屋里一望，我的主人在尝苦胆，我不禁打了个寒颤，太苦了。 秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看我的花是开不了了。 一天，主人走到我的身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢。 北风劲吹，雪花纷飘，我站在院子里直打冷战，我要死了，我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花。它温尔雅，徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗?……不，不，我不能这样，我不能就这样去了。我一定要开花。 院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他们谈论着什么。夜深入静时，主人 躺在茅草地，直瞪瞪看着我。 天越越冷了，我真的快支撑不住了。 一天夜里，主人又一次尝了尝苦胆，他走到门外，站了一会，突然仰天长啸：“我一定要复国。”啊!他真的是国王，一个国王竟然尝苦胆、卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：“我要开花。” 几度风雪，我硬挺了过，一天，我突然发现我的主人不见了。又过了几天，我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾，越越多。一场大雪，我开花了，我开花了!缕缕清香，如痴如醉我不禁陶醉了。这时，一身黄袍的人走进院子，是我的主人，他走到我面前，深邃而坚毅的目光盯着我。“我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发。”我听见院外犹如万马奔腾的声音越越大，然后又越越小，逐渐消失了。 整个院子里充满了香气。 精彩片段采撷 中外化在中国打开国门之后，撞出一串串智慧的火花。余秋雨与泰戈尔有个约会，穿越时空，彼此有了亲密的接触。 他们的相遇或许是上帝的安排，或许是如佛的巧设。余秋雨举着自己的得意之作《化苦旅》，泰戈尔捧着自己的《飞鸟集》，两位伟人在一棵大榕树下见面。…… 在我的面前摆放着《化苦旅》和《飞鸟集》，摆着《复活》，摆着……我会微笑着捧起所有的化经典，不管是中国化还是外国化，不管是古代的还是现代的。一个真正爱好学的人，会爱上世界所有化瑰宝。 敞开心扉，我们将拥有整个世界! (湖北宜昌一考生《余秋雨与泰戈尔有个约会》) 在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信!在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假恶丑不断抗争的空间。但我也更加坚信，人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。 (江苏扬州一考生《充盈着“书香”的天空》) “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西……” 每当吟诵李白这大气磅礴的诗篇，我不禁热血沸腾，思潮翻滚：“好一个威风凛凛的秦王!统兵百万，攻城略地，气吞万里如虎，开拓广阔疆域，建立大秦帝国，令书同，车同轨，多么辉煌的功业