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2010届高考历史亚洲的崛起
2010届高考历史亚洲的崛起
第六专题 亚洲的崛起
考点1亚洲革命风暴
一、起因
19世纪上半期,列强加紧侵略,亚洲许多地区沦为殖民地或半殖民地。
二、性质
反对殖民主义和封建主义的双重性质。
三、史实
1、爪哇人民反对荷兰殖民者起义。
2、阿富汗人民反对英国侵略军起义。
3、伊朗巴布教徒起义。
4、中国太平天国起义。
、印度民族大起义。。
后三次起义将亚洲革命风暴推向顶点
四、意义
1、沉重打击了西方殖民者和当地封建势力。
2、表达了广大人民不畏强暴,要求改变现状的决心和勇气。
考点2亚洲的觉醒
一、起因
19世纪末2世纪初,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。
二、性质
反帝反封建的资产阶级的民族、民主运动。
三、特点
不仅包括下层人民的反帝反封建起义,也包括以知识分子为核心的资产阶级改良运动。
四、史实
1、朝鲜1907年开始的义兵运动。
2、中国的义和团运动和辛亥革命。
3、20世纪的印度民族解放运动。
4、伊朗、土耳其的资产阶级革命。
考点3近代前期中国人民的反侵略战争
一、鸦片战争
英国发动(1840—1842年),清朝爱国官兵和三元里人民奋起抗英,中国失败,开始沦
为半殖民地半封建社会。
二、第二次鸦片战争
英法发动(186—1860年),中国失败,半殖民地化程度加深。
三、中日甲午战争
日本发动(1894—189年),丁汝昌等抵抗,中国失败,半殖民地化程度大大加深。
四、八国联军侵华战争
英美等八国发动(1900),清军和义和团联合抵抗,中国战败,陷入半殖民地半封建社
会的深渊。
考点4中国人民的抗日战争
一、抗日民主运动的兴起
1、背景
1931年,日本制造九一八事变。
1932年,日本扶植溥仪建立伪满洲国。
193年,日本制造华北事变。
2、兴起
中共:发表宣言,提出发动群众斗争,打击日本帝国主义;组织东北抗日武装斗
争;领导一二九运动;促成西安事变和平解决。 东北人民:组织抗日义勇军 国民党内爱国力量:冯玉祥组织察哈尔民众抗日同盟军;十九路军抗日反蒋;张杨发动西安事变。
二、日本全面侵华的暴行
1、侵占领土:占领华北、华东、华中、华南等大片领土。
2、南京大屠杀:1937年12月,30万同胞遇害。
3、在沦陷区的殖民统治(扶植汉奸政权、经济掠夺、奴化教育)。
4、对敌后根据地的扫荡蚕食,实行三光政策。
三、中国坚持抗战胜利:抗日战争三阶段
1、防御阶段(19377—193810)
2、相持阶段(193810—1948)
3、反攻阶段(1948—1949)
四、抗战中的两个战场
1、国民党正面战场的抗战
抗战初期,正面战场抗战比较积极,组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武
汉会战是正面战场四大会战。
相持阶段,消极抗日、积极反共的,正面战场形势严重恶化,豫湘桂战役大溃败。
2、共产党领导的敌后抗战
抗战初期,八路军、新四军挺进敌后,开辟敌后抗日战场。
相持阶段,敌后战场逐渐成为抗日战争的主要战场。
194年8月,毛泽东号召举行全国规模的大反攻,各解放区发起反攻,迅速取得了抗日战争的伟大胜利。
五、抗战胜利的意义
1、是中国人民100年第一次取得反对侵略斗争的完全胜利。
2、大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
3、对反法西斯战争的胜利起了重要的战略配合作用国际地位的提高。
考点二战后亚洲经济的发展
一、日本经济发展进入快速发展
1、概况
19年以后,日本经济进入快速发展时期。
60年代末,成为资本主义世界第二号经济大国。
1987年,一度跃居资本主义大国之首。
2、原因:
比较广泛的社会改革,废除了生产关系中的封建落后因素。
美国对日本的扶植。
实行国民经济非军事化
制定了外向型的经济发展战略。
积极发展教育,培养人才。
朝鲜战争与越南战争期间,美军的大批军事及后勤物资订货。
3、影响:
随着经济实力的增长,日本开始谋求政治大国地位。
冲击美国的经济霸主地位,世界格局开始朝着多极化的方向演变。
二、新加坡、韩国经济的发展
1、概况:20世纪七八十年代,新、韩经济高速增长,成为世界经济发展最快的地区。
2、原因
抓住机遇,吸收外国资本和技术,发展劳动密集型产业。
根据国情适时调整经济发展战略,不断进行产业的更新换代,发展高技术产业。
积极参与国际竞争,发展外向型经济。
3、弱点:过分依赖外资。
三、印度经济的发展
1、政策:国营经济和私营经济“混合发展”。
2、成就:
建立了比较齐全的工业体系。
实现了粮食的基本
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