2013四年级上册品德与社会复习题（未来版）.docVIP

2013四年级上册品德与社会复习题（未来版） 未版四年级上册《品德与社会》复习题 第一单元 做守规则的人 1规则是人们(规定的)、要求大家(共同遵守的)制度和程。它既是(为大家服务的)，也是要(约束大家行为的)。 2规则可以根据(实际情况的变化)进行修改。修改规则一定要公平合理。 3我们小学生要共同遵守的规则有(《中小学生日常行为规范》)、(《小学生守则》)等。 4学校里的规则既是(约束大家行为的)，也是(为大家服务的)。只有人人都遵守学校里的规则，我们的学校才会更加(有秩序)，同学们才会更加(健康、快乐)地成长。 由(立法机关)制定，(国家政权)保证执行的行为规则叫做法律。(《中华人民共和国宪法》)是我国的根本大法，具有最高的(法律效力)，是制定其他法律的(依据)。我国专门为未成年人制定的法律有：(中华人民共和国义务教育法》)、(《中华人民共和国未成年人保护法》)、(《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)等。 6我们不仅要(懂法、守法)，还要学会(运用法律武器)保护自己的合法权益。 7我们要爱护花草，保护环境卫生。动物园不要给动物乱投食物。公共场所排队要在1米线外等候。在阅览室看完书后要放回原处。 8迎接外国元首时要奏两国的国歌，并鸣礼炮。建立外交关系的国家都要互派大使。一个国家的商船到达另一个国家的港口时，不仅要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的国旗。 9生活中规则太多，会不会不方便？说说为什么要遵守学校规则？ 答：不会。1规则可以让我们在安静、整洁的环境里读书学习。2规则可以保证我们安全有序地参加活动。3规则可以帮助我们公平公正地游戏和比赛。4规则可以约束我们的行为，使我们成为有化、守纪律、讲道德的合格公民。 第二单元 做乐观向上的人 1遇到烦恼并不可怕，关键是怎样（ 面对）烦恼和（ 消除）烦恼。 2．不开心时，你会用什么好办法让自己高兴一点呢? 答：遇到烦恼可以利用方法缓解或消除烦恼。1）合理发泄，如：哭，大喊，倾诉，运动。2）理智控制。如：提醒自己，不要自找烦恼。3)注意力转移如:把烦恼抛到脑后，做自己感兴趣的事情，改变环境。4）主动找当事人沟通交流。）把自己的烦恼找家长或朋友说一说。 3困难像弹簧，你弱它就强。 4困难本身并不可怕，可怕的是你没有战胜它的勇气，微笑着面对，拿出你的智慧，你就能成为真正的勇士。 ．人活着应该有点压力，没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。 6．从失败中我们能学到什么？ 答：（1）失败可以使我们变得更加聪明；（2）失败可以锻炼我们的意志；（3）要想成功就不要怕失败；（4）失败是成功之母；（）失败可以帮我们积累经验；（6）失败给了我们教训。 7．怎样面对失败？ 答：（1）不要怕失败，失败是成功之母；（2）吸取教训；（3）努力就会成功。只要我们能勤学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。 8．面对失败有的人灰心丧气，有的人却把它当成一次成长和锻炼的机会，从而改进自己的做法，就能走向成功。 9．我坚持我成功，成功于面对困难时的坚持不懈。 10我们烦恼时，要做情绪的主人，学会开导自己，就能经常保持一份好心情。 11．有人说：“胜败乃兵家常事，所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上。”你同意这种说法吗? 答：我不同意这种说法。 我认为“胜败乃兵家常事”这句话是告诉我们失败是经常会遇到的，在遇到了失败时不要灰心丧气，要鼓起勇气面对失败，从失败中吸取教训，找出失败的原因，这样下一次才不会失败。而不是说“无所谓，根本不放在心上。” 12．瑞典人阿尔弗雷德 诺贝尔，是炸药的发明者。诺贝尔奖金就是以他的姓氏命名的。 第三单元 做自尊自爱的人 1名誉也就是名声，即周围人对一个人的看法和评价。我们要拒绝抄袭，拒绝虚名。要靠自己的诚实劳动获得自己应该得到的荣誉。 2．仪表得体表现在哪些方面？ 答：1衣着整洁得体；2经常洗澡；3每天早晚刷牙；4勤剪指甲；经常梳理头发；6红领巾佩戴规范等。 3要想让别人尊重自己，首先要尊重别人；要想使自己在他人心中留下美好印象，首先要做到自尊自爱。 4抄袭行为有哪些害处？ 答：1毁掉了自己的前程。2欺骗了自己。3是自己更懒惰了。4损害了自己的名誉。对获得真实成绩的同学不公平。 作为一个堂堂正正的人，不仅要爱惜自己的名誉，还要时时处处维护自己的尊严。 6怎样做一个有尊严的人？ 答：1要维护自己的尊严，不能向别人卑躬屈膝，点头哈腰、低三下四、惟命是从。2要维护自己的尊严，不允许别人嘲笑、歧视和污染自己。 7每个人都有自己的尊严，每个人都应该维护自己的尊严。在与人交往中，既要做到自尊自爱，也不允许别人侵犯自己的尊严。 8我们与外国人交往应该注意些什么？ 答：1互相问好；2热情帮助；3不围观；4不歧视；不索要；6不强行推销；7维护自己的尊严；8捡到