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2013年八年级生物下册中考复习资料(新人教版)
2013年八年级生物下册中考复习资料(新人教版)
新版八年级生物下册中考复习资料(原创)
一、生物的生殖和发育 开江县宝石初中李建
1、有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式。如桃树种子的胚发育成新植株、
昆虫、两栖动物(青蛙)、鸟。
2、无性生殖:由母体直接产生新个体的生殖方式。如由竹鞭分节,竹笋长成新竹子。
二、生物的遗传和变异(重点)
1、基因控制遗传的性状
(1)遗传与变异:遗传是指亲代与之代之间的相似性。变异是指亲子代之间、子代个体之间的差异性。
(2)遗传与变异是通过生物的生殖和发育而实现的。
(3)人们对遗传和变异的认识,最初从性状开始的,以后随着科学的发展,才逐渐深入到基因水平。
2、生物的性状:生物体的形态特征、生理特性、行为表现等称为性状。
相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。(豌豆的圆粒与皱粒、番茄的红果与黄果、免的白毛与黑毛。)
3、转基因生物:利用生物技术的方法,把一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中而培育出的生物,该生物可能表现出转入基因所控制的性状。
中考在线:
1、一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,则说明物体具有( )
A.遗传性 B.变异性 .进化性 D.适应性
2、下列各组性状属于相对性状的是( )
A.狗的黑毛与狗的卷毛 B.人的双眼皮与人的褐眼
.玉米的高茎与大豆的矮茎 D.豌豆的红花与豌豆的白花
3、同一个麦穗上的小麦穗,分别种在肥沃的土壤和贫脊的土壤中,结出的麦穗前者大于后者,下列说法错误的是( )
A控制麦穗大小的基因发生变化 B.这是变异
环境导致了性状的改变 D这种现象普遍存在
4、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据(见表),请问答下列问题:
组
别婚配
方式被调查
家庭数子 女
单眼皮双眼皮
单眼皮×单眼皮4880
双眼皮×双眼皮82470
双眼皮×单眼皮1624126
(1)根据第_______组的数据,你判断眼皮的显性性状是双眼皮双眼皮。
(2)在第组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象的原因_________________________________。
(3)如果用D表示眼皮显性性状的基因,d表示眼皮隐性性状的基因,那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有_____________________。
(4)如果第1组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,其女儿具有双眼皮的可能性(机会)为_________。
、下表是张华同学对其家庭成员一些特征的调查,请根据调查结果回答下列问题:
父亲 母亲 儿子
眼皮性状双眼皮双眼皮 单眼皮
酒窝性状无酒窝无酒窝无酒窝
(1)父母是双眼皮,儿子是单眼皮,这种现象称为______;父母无酒窝,儿子也无酒窝,这种现象称为________遗传。
(2)如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,则该家庭成员中,父亲、母亲、儿子眼皮性状的基因组成分别是______ 、________、________。
(3)这对夫妇如果再生一个孩子,你预测这个孩子的眼皮性状是________________。
6、如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛-“牛牛”的过程图解。请据图分析回答.
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为___________。(2)图中“A过程”和“B过程的操作方法”在生物学上分别被称为:___________、____________。(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现型应该是_______(4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是_____________。
三、基因在亲子代间的传递(重点)
1、基因:基因是在染色体上的具有控制生物性状的DNA片段。
每一种生物细胞内染色体的形态一数目是一定的。染色体由DNA和蛋白质组成,一条染色体中有一个DNA分子,DNA上有许多决定性状的基因,因此,基因是在染色体上的具有控制生物性状的DNA片段。
2、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程,把基因传递给子代。
3、体细胞中控制性状的基因是成对的,并且在成对的染色体上。
4、在形成生殖细胞过程中,染色体数目减半,成对的染色体分开,每对染色体中各有一条进入生殖细胞,成对的基因也随染色体而分开,分别进入两个生殖细胞中,所以,精子和卵细胞中的基因是成单的。通过精子卵细胞的结合,染色体恢复成对,基因也重新配对。
、的细胞中染色体为23对,包含46个DNA分子,含有数万对基因,决定着人体何遗传的性状。
例题:已知水稻的精子细胞中含有12条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体的数目依次是( )A12对、12条、12条 B12条、12条、1
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