- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第24章 学习和记忆的分子机制
第第24章章学习和学习和记忆的分子机制忆的分子机制
主讲人主讲人:张隆华张隆华
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
一、程序性学程序性学习
学会对感觉输入产生运动反应
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
11, 非联合型学习非联合型学习
非联合型学习:指对单一刺激作出行为反应的改变,分为
习惯化和敏感化习惯化和敏感化。
习惯化:
学会忽略无意义的刺激学会忽略无意义的刺激
敏感化:
对刺激的反应出现加强对刺激的反应出现加强
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
22, 联合型学习联合型学习
联合型学习:将事件之间建立联系,分为经典的条件反射
和操作式条件反射和操作式条件反射。
• 经典的条件反射:将一种诱发可测量反应的刺激与另一
种通常不产生这种反应的刺激联合起来。
非条件刺激:通常引起反应的刺激
条件刺激条件刺激::通常不引起反应的刺激通常不引起反应的刺激
条件反应:对条件刺激的习得性反应。
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
22, 联合型学习联合型学习
•• 经典的条件反射经典的条件反射::将将一种诱发可测量反应的刺激与另种诱发可测量反应的刺激与另一
种通常不产生这种反应的刺激联合起来。
成功的条件反射有一定的时间要求:
当非条件刺激和条件刺激同时出现或条件刺激先于非条件刺激较
短时间间隔时条件反射才会发生短时间间隔时条件反射才会发生。。
如条件刺激先于非条件刺激过久,条件反射则会减弱或不会发生
如条件刺激出现在非条件刺激之后,条件反射通常则不能发生
• 操作式条件反射:在操作过程中学到的特定的行为和特
定的结果关联定的结果关联
动机在操作室条件反射中起着重要的作用,因此神经环路更复杂。
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
二、简单系统简单系统:
无脊椎动物的学习模型无脊椎动物的学习模型
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
11, 海兔的非联合型学习海兔的非联合型学习
缩鳃反射:将水流喷射到海兔的虹管的肉质区域,会引起
虹管和鳃的收缩虹管和鳃的收缩
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
11, 海兔的非联合型学习海兔的非联合型学习
(1)缩鳃反射的习惯化:
感觉神经元感觉神经元 运动神经元运动神经元 ((L7L7)) 鳃肌鳃肌
缩鳃反射的习惯化产生于感觉传入和运动神经元的突触上,
习惯化后每次动作电位递质释放的量子数减少习惯化后每次动作电位递质释放的量子数减少,而突触后而突触后
细胞对递质的敏感性无改变,即习惯化与突触前修饰相关
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
11, 海兔的非联合型学习海兔的非联合型学习
(2)缩鳃反射的敏感化:
电击海兔头部电击海兔头部,L29L29细胞激细胞激
活,释放5-HT,使感觉
神经元更敏感神经元更敏感。
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
11, 海兔的非联合型海兔的非联合型
学习
((22))缩鳃反射的敏感化缩鳃反射的敏感化:
敏感化引起5-HT作用于
GG蛋白蛋白,催化激酶磷酸催化激酶磷酸
化钾通道蛋白,导致通
道关闭道关闭,,延长动作电位延长动作电位,,
使钙内流增加。
神经科学: 第24章 学习和记忆的分子机制
22, 海兔的联合型海兔的联合型
学习
强电击尾部刺激强电击尾部刺激((非非
条件刺激)与轻微
虹管刺激虹管刺激((条件刺条件刺
激)相结合后,单独
刺激虹管引起的
反应比敏感化引
起的反应更强
您可能关注的文档
- 第190期(食用谷物).pdf
- 第19章 行驶系.pdf
- 第1章 绪论1.4航天器发展简史.pdf
- 第1章 食用菌绪论.pdf
- 第1章 高分子化学基础.pdf
- 第12讲 分子结构.pdf
- 第1章---制图基本知识.pdf
- 第1章 生物质化学.pdf
- 第1章 宏与VBA快速入门.pdf
- 第1章无机晶体结构4-5.pdf
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)