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2014年八年级英语下册unit6教案(新版人教版)
2014年八年级英语下册unit6教案(新版人教版)
Unit 6 An ld an tried t ved the untains
Setin A 1 (1a-2d)
一、教学目标:
1 语言知识目标:
1) 能掌握以下单词:reind, bit, sill, instead f
能掌握以下句型:
H des the str begin?
hat happened next?
hat d u thin f the str f u Gng?
hat uld u Gng d instead f ving the untains?
2) 能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。
2 情感态度价值观目标:
学习愚公,要学习他“主动挖”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“”。在这些的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的。
二、教学重难点
1 教学重点:
1) 掌握本时中出现的生词:reind, bit, sill, instead f;
2) 学会询问故事发展的基本句型:
H des the str begin?
hat happened next?
3)学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。
hat d u thin f / abut the str f u Gng?
I thin its a little bit sill
I still dn’t agree ith u
2 教学难点:
学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。
三、教学过程
Step 1 Lead in
1 播放动画片《寓公移》的视频,导入本单元主题。
T: hats the nae f the str?
S1:Its u Gng ves a untain
S2: It’s a traditinal hinese str
T: D u n ther traditinal hinese stries?
S1: Ne Zha nquers the Dragn ing
S2: agi Brush a Lian
S3: hang’e Flies t the n
…
Step 2 Presentatin
1 引导学生们学习生词。
让学生们看大屏幕学习本时的生词。
ne upn a tie, sht, stne
2 Tr t reeber the ne rds
Step 3 riting
1 L at the pitures in 1a, then read the naes f the str in the bx
2 Ss disuss ith their partners and ath the naes f the stries ith the pitures
urne t the est b u Gng ves a untain d
Hu i Shts the Suns a Nu a Repairs the S
Step 4 Listening
1 T: Tell Ss the ill hear a great hinese traditinal str Listen and see h n the nae f the str
2 Pla the rerding fr the Ss t listen
3 Ss h n the nae f the str a hand up
4 Pla the rerding again Let Ss he the fats the hear
he the ansers
____ The t untains ere ver high and big
____ A ver ld an tried t ve the untains
____ A an tld u Gng that he uld never d it
Step Pair r
1 Read the questins in the bx in 1
2 Ss disuss the questins ith their partners
3 Let se pairs as and anser the questins
eg A: H des the str happen?
B: There ere t ver tall untains in frnt f their huse
A: hat happen
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