北京精品课程申报_北京交大_电工电子技术-北京交通大学电气.DOC

编号 北京市高等学校精品课程 申 报 表 所 属 学 校 北京交通大学 课 程 名 称 电工电子技术 课程层次（本/专） 本科 所属一级学科名称 工学 所属二级学科名称 电气信息类 课 程 负 责 人 张晓冬 联 系 电 话 516851688346 申 报 日 期 200年 月 日  填 表 说 明 1.本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。　　 2.封面编号由北京市教育委员会高等教育处统一编写。 3.课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 4.授课对象是指本科或高职高专。 5.开课年限是指开设本门课程的年限。 6.课程类型是指基础课、专业（技术）基础课或其它。 7.课程简介的内容包括：1）课程指导思想及定位；2）教学内容的基础性、前沿性和时代性、教学与科研结合的成效等；3）教学方式；4）教师队伍；5）教学条件；6）课程特色等。 课程负责人情况 姓 名 张晓冬 性别 男 出生年月 1956年11月 最后学历 研究生 职称 教授 开课年限 1年 学 位 硕士 职务 主任 授课对象 本科/jingpinke/beijing/ 主要教学工作简历 1993年调入北京（北方）交通大学，主要从事技术基础课（本科）和专业课（研究生）的教学和科学研究工作，现为北京交通大学特聘教授，国家工科基础课程电工电子教学基地电工分部主任，学校示范课教师。 主讲的与本次申报精品课程相关的主要课程： 电工电子技术：技术基础课，必修，4学时/周，1届，100人/届 模拟电子技术：专业基础课，必修，4学时/周，届，150人/届 数字电子技术：专业基础课，必修，4学时/周，届，150人/届 电子技术实践与创新：全校选修课，2学时/周，届，30人/届 实践性教学： 电工电子实验：届，100人/届 电子技术课程设计：届，30人/届 毕业设计：1届，共人 其他： 组织、指导电子设计竞赛，届组织、指导竞赛，届组织电工电子社会实践活动近五年主要教育教学研究领域及成果 教学研究课题： 国务院新世纪网络课程——电工技术网络课，教育部，主持，2001-2004 2、国家工科电工电子教学基地建设，教育部，主持（电工），1996-2005 3、电工电子技术试题库建设，教育部，主持，张晓冬，2005-2007 4、电工电子技术资源库建设，教育部，主持，张晓冬，2004-2006 5、电工电子技术精品课程建设，北京市、学校，主持，张晓冬，2004-2007 6、电气工程类专业人才培养方案及教学体系改革的研究与实践，北京市，主持，教育部十五规划课题——学改与教改互动研究，教育部，参加，2002-2004 8、中央广播电视大学《农村电工》文字教材主编，主持，张晓冬，2005-2006 9、非电类电工与电子技术教学的改革，学校，主持，1999-2003 10、考试模式的研究，校级，主持，张晓冬，2001-2003 非电类基础电工实验平台建设，校级，主持，张晓冬，2001-2003 《电工技术》网络课程建设，校级，主持，张晓冬，1999-2002 《电机与控制》，校级，主持，张晓冬，1999-2003 《电子技术》网络课程建设，校级，主持，张晓冬，2001-2003 《电工电子》重点课程建设，校级，主持，张晓冬，1999-2003 《电工技术》电子教案，校级，主持，张晓冬，1999-2000 《电子技术》电子教案，校级，主持，张晓冬，1999-2000 开放式实验教学管理模式的研究，校级，主持，张晓冬，2002-2003 《电工电子技术》-2005 出版教材： 1、电工技术网络课程（主编），国家规划统编教材，高等教育出版社，2004 2、电工电子技术（参编），西南交通大学出版社，2002 3、数字电子技术基础（参编）,北京市精品教材,高等教育出版社，2003 4、数字逻辑与系统解题辅导与FOUNDATION操作指南（参编），中国铁道出版社，2001 5、电工学高等教育出版社电工学预计200年月出版，高等教育出版社国务院新世纪网络资源建设项目《数字电子技术基础网络课程》，高等教育出版社，2004发表的教学相关论文：1、张晓冬抓住实质 理清思路 提高电子技术课程教学效率. 华北航天工业学院学报7) 2、张晓冬构建当代电子技术教学框架华北航天工业学院学报2003(8) 3、张晓冬影视艺术手段与教学北京交通大学学报社会科学版. 2002(2) 4、张晓冬从电子设计竞赛看本科教学高等教育研究1996(4)* 5、张晓冬开设“IC应用基础”课的尝试电工教学1995(8) * 6、张晓冬努力好技术基础课高等教育研究(3) * 7、8、李华伟，张晓冬，胡小刚. 基于一体化改革思想建设《电工技术》网络课程