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significantly associated , mainly in and overprotective parents refused to deny the child as well
as excessive interference , and this will hinder the development of a childs psychological health ;
father of the child , severe punishment will impede their mental health level, but the father to
give them emotional warmth and understanding in childrens mental health will have a huge role
in promoting development .
Education in the family , parents are their children mentor , words and deeds are subtle
parents to teach children. Parents establish the scientific concept of family education and proper
child rearing styles not only have an important role in the development of mental health and a
better future for their children based on the community to form a correct world outlook , outlook
on life and values have an important role in safeguarding .
Key Words: Concept of family education, Students, Parenting Style, Mental Health
V
万方数据
目 录
摘 要I
Abstract IV
引言 1
1 文献综述 2
1.1 家庭教育观念对中学生心理健康影响相关研究 2
1.2 父母教养方式与中学生心理健康关系研究 2
1.3 家庭环境与中学生心理健康关系研究 4
2 问题提出与研究方法 5
3 研究一：中学生心理健康状况调查研究 6
3.1 研究对象 6
3.2 测量工具 6
3.3 数据处理 7
3.4 结果统计 7
3.4.1 中学生心理健康水平状况 7
3.4.2 中学生心理健康水平的差异比较 8
3.5 讨论10
4 研究二：家庭教育观念对中学生心理健康的影响 11
4.1 研究对象 11
4.2 测量工具 11
4.3 数据处理与统计 11
4.4 结果与分析 11
4.4.1 父母的人才观与中学生心理健康水平的关联 11
4.4.2 父母的成才观与中学生心理健康的关联12
4.4.3 父母的儿童观与中学生心理健康的关联15
4.5 讨论16
5 研究三：父母教养方式对中学生心理健康的影响 17
5
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