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江苏省苏州中学2004—2005学年度第一学期期中考试.doc
江苏省苏州中学2004—2005学年度第一学期期中考试
高三语文
第Ⅰ卷(选择题 28分 每小题2分)
一、(12分 每小题2分)
1、下面词语中加点字的读音全都不相同的一组是( )
A.纯粹 憔悴 猝然 粉碎 鞠躬尽瘁
B.挨说 皑皑 暮霭 呆板 俟机进攻
C.谋利 模样 凝眸 谬误 未雨绸缪
D.枭雄 发酵 混淆 瘦削 惟妙惟肖
2、下面词语字形无误的一组是( )
A.渡假 安度晚年 心酸 辛酸往事
B.销毁 消声匿迹 妥帖 俯首帖耳
C.原型 原形毕露 解疑 妙语解颐
D.凭空 凭心而论 安详 耳熟能详
3、下面句中标点符号使用有误的一项是( )
A.旧上海每到深夜,便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭)
B.今年,在中央领导支持下,《焦点访谈》不但要增加舆论监督节目量,还要力求真实、客观,并在“跟踪解决”上下工夫。
C.我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的妙处。
D.我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。
4、下面填入句中的词语,恰当的一组是( )
①必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为。
②我们一定要坚持原则,对于达不到质量标准的产品,就不能 。
③要尽快扭转局面, 通过进一步深化改革, 能实现。
A.谋取 接收 只要 就 B.谋取 接受 只要 就
C.牟取 接受 只有 才 D.牟取 接收 只有 才
5、下面各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )
A.如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭,再无限期拖延下去,将给双方带来无尽的灾难。
B.也许是对故国的深情吧,住在这里的老百姓大都安土重迁,不愿搬到别处去。
C.你还想赢他,他可是我们所里的利嘴,胳膊拧不过大腿,你还是认输吧。
D.我天天批阅语文作业,纠正错别字,修改病句,长此以往,就养成了咬文嚼字的习惯。
6、下面各句表达有语病的一句是( )
A.思想政治课,应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。
B.在突击检查中发现个别商家公然出售盗版光盘,市政府领导表示,必须对这种践踏出版法的行为给予严厉打击。
C.我没有任何理由同与我交往了十几年并有着深厚感情的朋友分手。
D.班主任李老师把我们班的几个学生干部召集到办公室开会,研究校运会的宣传工作。
二、(8分 每小题2分)
阅读下面一段文字,完成-题。A.美感具有引诱性,快感缺乏引诱性
B.与快感相比,美感更具有趣味性
C.与美感相比,快感则更具有实用性
D.美感有普遍性,快感没有普遍性
8、在第5段中,作者用“提灯寻影,灯到影灭”的比喻要说明的道理是( )
A.美感只可意会,不可言传。
B.体会美感应凭直觉而不能凭反省。
C.如果过于专注,反而不能获得美感。
D.美感与快感永远是不能同时存在的。
9、美感和快感最明显的区别是( )
A.美感起于艺术鉴赏,而快感起于生活实际。
B.美感欣赏的浓度大,快感欣赏的浓度小。
C.美感与实用活动无关,而快感则起于实际要求的满足。
D.主张享乐主义的人获得的多是快感,而能忘却自我的人多能获得美感。
10、下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.罗斯金认为艺术是另一世界的东西,对实际人生没有诱惑力,因而不如生活更美。
B.作者引用古人诗句是为了批驳主张“享乐主义”的美学家将感官分为“高”“低”二等的观点。
C.作者认为某些在历史上曾经发生过影响的学说,并不真正具有价值。
D.不少美学研究者走上迷途的重要原因之一是他们弄不清楚美感与快感的区别。
三、(8分 每小题2分)
阅读下面一段文言文,完成11—16题。苏琼,字珍之,武强人也。幼时随父在边,尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰:卿欲官不?对曰:设官求人,非人求官。芝异其对,署为府长流参军。除南清河太守。零县民魏双成失牛,疑其村人魏子宾,送至郡,一经穷问,知宾非盗者,即便放之。密走私访,别获盗者。从此畜牧不收,多放散,云:但付府君。有邻郡富豪将财物寄置界内以避盗,为贼攻急,告曰:我物已寄苏公矣。贼遂去。琼性清慎,不发私书。道人道研为济州沙门统,资产巨富,在郡多有出息,常得郡县为征。及欲求谒,度知其意,每见则谈问玄理,应对肃敬,研虽为债数来,无由启口。其弟子问其故,研曰:每见府君,径将我入青云间,何由得论地上事?郡民赵颍曾为乐陵太守,八十致事归。五月初,得新瓜一双自来送。颍恃年老,苦请,遂便为留,仍致于听事梁上,竟不剖。人遂竞贡新果,至门间,知颍瓜犹在,相顾而去。天保中,郡界大水,人灾,绝食者千
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