2011年九年级下数学统一练习(仿西城).docxVIP

2011年九年级下数学统一练习1.的相反数为( )A.B.C.D.2.据某交通局网上公布，某地铁线2011年1月4日出现上班运营高峰，各站进出站约47600人次. 将47600用科学记数法表示为( )A．B．C．D．3.若点A（m，n）在第三象限，则点B（－m，n)，在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图4是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体和 “着”相对的面上的汉字是( )A.冷 B.静 C.应 D.考5.小明同时向上掷两枚质地均匀、同样大小的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷得面朝上的点数之和是3的倍数的概率是（）A． B． C． D．6.某男子排球队20名队员的身高如下表：身高（cm）180186188192208人数（个）46532则此男子排球队20名队员的身高的众数和中位数分别是( )（单位：cm）A．186，186B．186，187C．208，188D．188，1877.如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD＝BC，对角线AC⊥BD，垂足为O．如果CD＝3，AB＝5，则AC的长为( )A．B．4 C．D．8.如图，已知A、B两点的坐标分别为(2，0)、(0，2)，⊙C的圆心坐标为(－1，0)，半径为1．若D是⊙C上的一个动点，线段DA与y轴交于点E，则△ABE面积的最小值是( )A．2 B．1 C．D．9.分解因式：_________________.10.如图，上体育课，甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时，乙的影子恰好在甲的影子里边，已知甲，乙同学相距1米.甲身高1.8米，乙身高1.5米，则甲的影长是米.11.定义[]为函数的特征数，下面给出特征数为 [2m，1 – m , –1– m] 的函数的一些结论：① 当m = – 3时，函数图象的顶点坐标是(，)；②当m 0时，函数在x 时，y随x的增大而减小；③当m 0时，函数图象经过同一个点。其中正确的结论有_________.(填写正确结论序号)12.（1）如图一，等边三角形MNP的边长为1，线段AB的长为4，点M与A重合，点N在线段AB上. △MNP沿线段AB按的方向滚动，直至△MNP中有一个点与点B重合为止（如图二），则点P经过的路程为；（2）如图三，正方形MNPQ的边长为1，正方形ABCD的边长为2，点M与点A重合，点N在线段AB上，点P在正方形内部，正方形MNPQ沿正方形ABCD的边按的方向滚动，始终保持M,N,P,Q四点在正方形内部或边界上，直至正方形MNPQ回到初始位置为止，则点P经过的最短路程为.（注：以△MNP为例，△MNP沿线段AB按的方向滚动指的是先以顶点N为中心顺时针旋转，当顶点P落在线段AB上时，再以顶点P为中心顺时针旋转，如此继续.多边形沿直线滚动与此类似.）13.计算：.14.解不等式组，并写出该不等式组的整数解.15.已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BC=DC，CF平分∠BCD，DF∥AB，BF的延长线交DC于点E。求证：（1）△BFC≌△DFC；（2）AD=DE16.在平面直角坐标系中，点坐标为，点坐标为．（1）如图①，若直线，上有一动点，当点的坐标为　　　　时，有；（2）如图②，若直线与不平行，在过点的直线上是否存在点，使，若有这样的点，求出它的坐标．若没有，请简要说明理由.17.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根，求的值。18.当时，求的值.19.在2011年春运期间，我国南方发生大范围冻雨灾害，导致某地电路出现故障，该地供电局组织电工进行抢修。供电局的电力维修工甲、乙两人要到45千米远的A地进行电力抢修．甲骑摩托车先行，t(t≥0)小时后乙开抢修车载着所需材料出发．(1)若t＝(小时)，抢修车的速度是摩托车的1.5倍，且甲、乙两人同时到达，求摩托车的速度；(2)若摩托车的速度是45千米/小时，抢修车的速度是60千米/小时，且乙不能比甲晚到则t的最大值是多少？20.已知：如图，梯形ABCD中，∥，，，，点E在BC边上，将△CDE沿DE折叠，点C恰好落在AB边上的点处．（1）求的度数；（2）求△的面积．21.已知：如图，点是⊙的直径延长线上一点，点在⊙上，且（1）求证：是⊙的切线；（2）若点是劣弧上一点，与相交于点，且，，求⊙的半径长.22. 阅读理解：问题再现现实生活中，镶嵌图案在地面、墙面乃至于服装面料设计中随处可见．在八年级课题学习“平面图形的镶嵌”中，对于单种多边形的镶嵌，主要研究了三角形、四边形、正六边形的镶嵌问题．今天我们把正多边形的镶嵌作为研究问题的切入点，提出其中几个问题，共同