各院部2012016学年第一学期主要工作计划.doc

各院部2015-2016学年度第一学期主要工作计划 （目 录） 文学院 ………………………………………………………第2页 政治与社会发展学院 ………………………………………第4页 外国语学院…………………………………………………第7页 数学与统计学院……………………………………………第8页 机电工程学院………………………………………………第9页 光电工程学院………………………………………………第11页 化学化工与材料科学学院…………………………………第12页 生命科学学院………………………………………………第14页 旅游与资源环境学院………………………………………第15页 体育学院……………………………………………………第16页 音乐与舞蹈学院……………………………………………第17页 美术与艺术设计学院………………………………………第18页 经济与管理学院……………………………………………第19页 心理与教育科学学院………………………………………第20页 信息科学与工程学院………………………………………第21页 传媒学院……………………………………………………第24页 城市与建筑工程学院………………………………………第25页 思政部………………………………………………………大英部………………………………………………………………………………………………………第29页 文学院2015-2016学年度第一学期主要工作计划 本学期是十二五的收官时间，也是十三五的制定规划时间，是文学院转型发展的重要时间节点，经研究，文学院重点做好以下主要工作。 一、教学工作 1.进一步规范教学，落实好二级管理措施 规范教学文件、考试考查试卷等材料的归档管理；完成好2014-2015学年的教学基本状态数据的统计、整理、填报工作。 落实好二级管理体制，修订、制订、执行好文学院教学工作考核、津贴分配等方案。 2.加强质量工程项目建设。 加强品牌、特色专业、精品优质双语课程、教学团队、教学名师、教学研究改革立项、人才培养模式创新实验区等已有项目的监督管理、检查验收，在教学团队、精品课程、教学名师、教改项目、人才培养模式创新实验区等方面力争有新的突破与提升。 3.专业和师资队伍建设。 执行好现有各专业、年级的人才培养方案，修订、落实好2015级招生专业的人才培养方案以及课程大纲、考核大纲。 做好申报的“网络与新媒体”本科专业获批与否的工作应对。 根据人才培养和学科、专业建设需要，做好人才引进计划上报和引进工作；继续派出教师外出访学或进修；落实好特聘教授和兼职教师、青年教师导师以及部分教师的教学督导和培训工作。 4.以教研室为主体，推动课堂教学改革。 做好教研室工作、档案的督促检查，开展听课、教研活动，推动课堂教学改革。 5.加强实践教学和实验室建设，进一步提高人才培养质量。 增加小班教学比例，提高多媒体教学课程、学时比例和授课质量。管理、利用好实验室和仪器设备，发挥其在专业实践教学中的作用，培养、提高学生专业素养和实践能力。拟根据新增专业和学科需要，申请新建实验室1个。 加强现有实践教学基地建设，安排好各专业的校内外见习、实习；开展2016届本科毕业生论文选题工作。 鼓励支持教师、学生社团开展有专业特色的读书、征文、辩论比赛等活动，继续按期推出《读书》专栏，组织好SRT项目申报与结项，申报国际级大学生训练项目，提升学生专业实践能力、获奖学生人数与等级，对学生竞赛、创作获奖进行奖励学分认证、颁奖。 做好全省语文技能大赛的选拨工作。 对2016届本科毕业生考研进行动员与辅导，专科生升本专业辅导。 根据留学生汉语水平分级分班教学，解决好工作量计算、编制换算等相关问题。 6. 常规教学管理与其他工作。 严格师生考勤；落实教材征订和发放以及学期的开学、期末考试安排。配合学校，开展好期初、期中检查工作。做好四六级考试、计算机考试以及学校安排的其他工作。 7教材建设。出版自编教材2部，积极参加学校自编教材优秀奖评选，省教育厅优秀教学成果奖评选。 8设立院内教改立项，为申报学校和教育厅教改立项打基础。 二、科研工作 1、做好国家社科基金项目、教育部人文社科项目、山东省社科规划项目的组织申报工作。 2、加强学术交流，鼓励外出访学、参加学术会议等学术活动，关注学术动态，与学术界保持紧密联系。 3、邀请国内知名学者前来作4场学术报告。继续办好九龙山学术论坛。有计划，有步骤，按学科专业，办好各系列讲座。开辟学术前沿讲座，积极开拓教学课程，提高专业素质，引领学生形成学术意识。 4、计划出版专著2部，发表论文10余篇，获得一批市级社科成果奖。 根据科学性、前瞻性、系统性、可操作性原则，制定出科学合理、可持续发展的文学院“十三·五”科研工作规划，专业建设规划和学科建设规划。 三、党建工