立定跳远公开课.docVIP

跳跃 单元教学计划第 2 课时教案 教学对象： 二 年级 2 班；男生 22 人；女生 22人；执教者： 钱路明 内容设计 教材内容：1、立定跳远 2、游戏：蚂蚁搬家 重点： 两脚同时落地、摆臂 难点：蹬地有力 学习目标 知识技能 体能发展 情意表现 学生正确、清楚了解立定跳远蹬地摆臂的动作要领 通过本次课的学习，80%的学生能掌握两脚同时用力和摆臂的动作 在运动中充分展现自我，体会运动带给自己的乐趣 过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 集合整队 师生问好 宣布本课学习内容，安排见习生 评价学生集合情况 师生问好 宣布学习任务 听口令集合 师生问好 明确学习任务 2 1 小 准备部分 1、小游戏：叫数抱团 1、向学生介绍游戏的内容和规则 2、带领学生一起进行游戏 1、明白游戏内容 2、积极参与游戏 5 N 小 基本部分 立定跳远 1、教师示范“高人”和“矮人” 2、组织学生原地模仿 3、教师引导出“超人”并进行动作示范 4、讲解并示范“飞人”练习 5、教师将口令“高人-矮人-飞人”和动作结合起来 6、宣布“飞人”达标要求 7、鼓励学生进行挑战练习 1、仔细观察教师示范 2、学生自主模仿 3、认真思考并模仿练习 4、学生观察并进行模仿练习 5、按照一个口令一个动作完成“飞人” 6、根据要求进行自我达标测试 7、学生进行自我挑战 10 N 大 2、游戏“飞人接力” （双脚夹住兵乓板向前跳跃） 1、讲解游戏的内容和要求 2、组织学生有序进行游戏 1、明确游戏的要求 2、按要求有序进行游戏 15 6 中 3、游戏：蚂蚁搬家 （背对地面、臀部离地、四肢支撑） 1、宣布游戏的要求和规则 2、组织学生进行游戏 1、明确游戏的要求和规则 2、按要求进行游戏 5 2 中 结束部分 放松整理 总结全课 师生告别 收还器材 引导学生自由放松 全课总结 师生告别 安排收还器材 全身心放松 学生自我评价 师生告别 收还器材 3 1 小 安全知识技能教育：系好鞋带 练习密度预计 平均心率 所需场地器材：垫子22个、兵乓球板44个 50%-60% 130-140次/分 课外锻炼作业：双脚跳方格 课后反思：