2017-2018学年度高中历史 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 2.2 中国军民维护国家主权的斗争课后提升训练 人民版必修1.docVIP

课后提升训练 六 中国军民维护国家主权的斗争 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题分共分 1.“三元里前声若雷千众万众同时来。因义生愤愤生勇乡民合力强徒摧。”下面对该诗反映的事件表述正确的是　　　 A.取得了反抗斗争的完全胜利 清政府积极配合军民共同抵抗外敌 是近代中国人民第一次自发的反抗侵略的斗争 阻止了列强瓜分中国的阴谋 2.(2017·邢台高一检测有学者评价我国近代史上的一个重大历史事件“它沉重打击了英、俄两个殖民大国的阴谋遏制了它们掠夺我国西北边疆的野心”。该学者评价的历史事件是　　　 A.三元里人民抗英反割台斗争 左宗棠收复新疆义和团运动 3.(2017·成都高一检测年曾纪泽写道“我皇上因俄事日迫意在转圜一切情形许臣由电径达总理衙门代奏请旨已属破格施恩。”文中所提中俄交涉的事件是　　　 A.俄国支持阿古柏侵占新疆 清政府设立新疆行省 收回伊犁的外交谈判 俄国等干涉清政府割辽东半岛给日本 【 1.左宗棠收复新疆后清政府为加强西北边疆的管理设立新疆行省的时间是　　　 A.1875年　年　年　年 2.左宗棠收复新疆打击了哪些国家的侵略企图　　　 ①英国　②日本　③美国　④俄国　⑤法国 ①② B.②③ C.①④ D.④⑤ 【解析】选C。本题考查学生对基础知识的把握。左宗棠收复新疆,打击了英、俄两国侵略新疆的企图。 4.(2017·北海高一检测有人曾赞扬右侧照片中的人物“此日漫挥天下泪有公足壮海军威。”据此判断该人是　　　 A.左宝贵 邓世昌 聂士成 丁汝昌 【 (2017·重庆高一检测光绪皇帝曾垂泪撰联“此日漫挥天下泪有公足壮海军威”并赐予邓世昌“壮节公”谥号。邓世昌英勇牺牲是在　　　平壤战役　　　　　威海卫战役 黄海战役淮海战役 5.中日甲午战争后中国某地区人民“鸣锣罢市”发布檄文反对割地议和。面对日军优势兵力的疯狂进攻当地军民奋起反抗与日军血战五个月。这一历史事件是　　　 A.黄海海战　　　　　　台湾人民反割台斗争 淞沪会战枣宜会战 6.央视热播的《台湾》为我们再现了那段刻骨铭心的历史。假设你这一年生活在台湾你的爱国行动可能是参加哪支队伍与日本侵略者作战　　　 A.邓世昌的部队义和团 刘永福的黑旗军李宗仁的部队 义和团运动以“扶清灭洋”为口号的主要原因是　　　 A.清政府对义和团政策的变化 义和团对清政府的本质缺乏认识 帝国主义与中华民族的矛盾上升为主要矛盾 义和团运动被封建地主阶级利用 8.(2017·邵阳高一检测中国近代史上帝国主义未能瓜分中国的最主要原因是　　　 A.帝国主义国家间的矛盾 帝国主义同中国封建势力的矛盾 义和团运动对侵略势力的打击 中国人民不屈的反抗斗争 二、非选择题(18分 9.阅读下列材料 材料一　“最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。”“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。” ——中国近代史资料丛刊《义和团》 材料二　此次义和团民之起,数日之间,京城蔓延已遍,其众不下十数万,自兵民以至王公府第,处处皆是,同声以洋教为仇,势不两立。剿之则即刻祸起肘腋……只可因而用之,徐图挽救。 ——《清政府致各省督抚电文》 材料三　“量中华之物力,结与国之欢心。” ——《从鸦片战争到五四运动》 请回答 (1)你认为应该怎样评价材料一中义和团“挑铁道把线砍旋再毁坏大轮船”的主张和活动。分 (2)你认为应该怎样理解材料二中清政府“因而用之”和“徐图挽救”的措施分 (3)上述三则材料反映了怎样的内在联系分 【解析】第(1)题实际上考查义和团运动存在的局限性;第(2)题从侧面考查当时义和团、清政府和西方列强之间的矛盾变化及清政府采取的策略;第(3)题则考查义和团运动失败的原因。解答时,第(1)题应结合材料抓住“反帝”和“排外”两个隐藏信息;第(2)题应结合所学知识分析清政府企图坐收渔人之利的目的,即分析实行这一政策对清政府的利弊得失;第(3)题应结合上述材料中的主要信息,如材料一中义和团的反帝思想、材料二中“因而用之”“徐图挽救”的含义、材料三中清政府对西方列强奴颜婢膝的态度等,进行分析和比较,从而概括出其内在联系。 答案:(1)表现了义和团坚决反帝的精神,但义和团对西方列强的认识停留在感性认识上,认为一切西洋的东西全是该消灭的,带有盲目排外性。 (2)“因而用之”是因为当时义和团声势浩大,进入了清政府的统治中心京津地区;“徐图挽救”是首先控制和利用义和团,然后等待时机予以剿灭。由此可见,清政府企图利用义和团的力量抵御西方列强,用西方列强的力量剿灭义和团,从而达到一箭双雕、坐收渔人之利的目的。 (3)三则材料反映了义和团运动失败的主观原因和客观原因。 4