2017-2018学年度高中历史 考点26 近代社会的民 主思想和实践(含2014年高考试题)人民版.docVIP

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2017-2018学年度高中历史 考点26 近代社会的民 主思想和实践(含2014年高考试题)人民版

考点26 近代社会的民主思想和实践 1.(2014·北京文综·T21)下图是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是 (  ) A.第三等级反对制定新宪法 B.三个等级联合废除君主制 C.三个等级合力制定新宪法 D.三个等级修改拿破仑法典 【解题指南】本题考查法国大革命,解答的关键是正确理解法国大革命的背景和影响。 【解析】选C。伴随着资本主义工业的发展,经过启蒙思想启迪的法国民众对法国的君主专制制度感到强烈不满,而路易十六准备向特权阶层征税的做法也引起了贵族和教士的反对,1789年法国爆发了大革命,推翻了专制王权,并制定了著名的《人权宣言》,漫画即是对这一历史的反映。具体分析如下: 选项 与正确答案 的对应度 判断理由 A 选项本身错误 图中的平民属于第三等级,第三等级是制定新宪法的积极参与者 B 干扰选项 从历史的发展进程来看,1789年的法国并没有废除君主制,当时代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派掌握了政权,1791年确立了君主立宪制政体 C 正确选项 漫画内容反映了三个等级合力“打造”新宪法,最终以法律形式废除了封建君主专制 D 选项本身错误 拿破仑法典是拿破仑上台后颁布的,与材料的时间不符 2.(2014·山东文综·T47)(10分)【近代社会的民主思想与实践】 阅读材料,回答问题。 右图为若拉·德·贝特莱的画作《革命的寓意》。画面顶部是一位法国启蒙思想家的肖像,此外还有许多历史象征和革命符号(注:图中文字为引者标注)。此画完成于1794年,正值法国大革命最激进的时期。 (1)法国大革命时期,哪些重要文献体现了画中所标注符号蕴含的革命精神?(4分) (2)结合时代背景,判断画中的启蒙思想家是伏尔泰还是卢梭,并说明理由。(6分) 【解题指南】本题考查学生对法国大革命理论与实践的知识迁移与运用以及辨析历史问题的能力。 解答关键是将历史问题放在特定的历史环境中进行分析。 【解析】第(1)题,结合所学知识迁移运用即可。第(2)题,判断图上的头像是伏尔泰还是卢梭,必须结合当时雅各宾派专政的时代背景,研究二者思想主张的差异,才能正确作答。 答案:(1)《人权宣言》《1791年宪法》或《1793年宪法》。 (2)卢梭。1794年正值法国大革命中最激进的雅各宾派专政时期,雅各宾派实行的是革命恐怖主义。卢梭提出的“社会契约论”和“人民主权说”,适应了雅各宾派专政的现实需要。 3.(2014·福建文综·T41 B)【选修2——近代社会的民主思想与实践】 阅读下列材料,回答问题。 材料一 《独立宣言》发表后,迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国,《独立宣言》被广为印刷,成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用,表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。 ——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》 材料二 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰,《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言,要寻找“早已遗忘的,对神圣权利的绝妙阐述”,只需要这本“圣经”就足够了。时任驻法公使杰斐逊说:“法兰西被我们的革命唤醒了,他们现在的目标非常明确。”……在同一时间,美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒,为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显,两个国家都在相互影响着对方。 ——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命: 美国革命与法国革命启示录》 (1)据材料一并结合所学知识,指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。(6分) (2)据上述材料并结合所学知识,说明美国《独立宣言》怎样对“神圣权利”进行“绝妙阐述”。分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。(10分) 【解题指南】本题考查美国独立运动及其《独立宣言》的世界性积极影响。解答关键在于有效整合材料信息和所学知识,对有关问题进行准确说明和分析。 【解析】第(1)题,结合材料一信息和美国独立运动等世界近代史实,区别印度和法国社会的时代需求进行简要阐释。第(2)题,结合材料信息和近代西方启蒙运动,简要指出“权利”的基本内涵,再结合美、法两国革命史实进行分析。 答案:(1)印度:增强了印度人民反抗殖民压迫(争取民族独立)的信心。 法国:成为反对英国的宣传工具;成为反封建斗争的思想武器(认可美国《独立宣言》的主张)。 (2)说明:天赋人权(人人生而平等;生命权、自由权和追求幸福的权利);人民主权。 分析:法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器;美国《独立宣言》的发表鼓舞了法国人民的斗志;法国大革命爆发进而颁布《人权宣言》;《人权宣言》推动美国颁布《权利法案》(宪法前十条修正案)。(答三点即可) 4.(2014·课标全国文综Ⅱ卷·T4

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