2017-2018学年度高中历史 考点6 现代中国的政 治建设与祖国统一（含2013年高考试题）人民版.docVIP

考点6 现代中国的政治建设与祖国统一 一、选择题 1.（2013·北京文综·Ｔ20）图8是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会　(　　) ①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 ②具有新民主主义政权性质 ③依据《中华人民共和国宪法》履行职权 ④领导完成了社会主义改造 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】选A。从图8示意图可以看出,当时的中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权,是实际上的最高权力机构,这一现象开始于1949年,到1954年颁布《中华人民共和国宪法》、召开第一届全国人民代表大会终结。故①②符合题意,而③④史实分别发生于1954年和1956年,故不符合题意。 2．(2013·江苏单科·T9)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了　(　　) A.团结民主人士共同筹建新中国 B.恢复民主党派的各级组织 C.贯彻“长期共存,互相监督”方针 D.协商制定第一个五年计划 【解题指南】题干材料反映了新政协召开前,中共领导人接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协的史实,结合新中国成立初期民主政治发展的史实,逐一分析备选项。 【解析】选A。1949年新政协召开前,中共领导人接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协,旨在团结民主人士共同筹建新中国。当时的民主党派各级组织是存在的,故B说法错误。1956年,中国共产党提出“长期共存,互相监督”方针,故C不符合题干时间。第一个五年计划在1953年开始实行,故D不符合题干时间。 3.（2013·上海单科·Ｔ29）1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,中华人民共和国为新民主主义国家。这是因为　(　　) ①实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政 ②结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代 ③完成了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 ④确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【考点】新中国的诞生与《中国人民政治协商会议共同纲领》 【解析】选D。本题考查学生分析理解能力。在新民主主义革命基本胜利的基础上,1949年9月,全国人民政协会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定:中华人民共和国实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度。故选①②④。③是在1956年,故排除。 二、非选择题 4. (2013·江苏单科·T22)(13分)不同的历史时期,国共两党合则有利于民族的利益,分则有损民族的利益。阅读下列材料: 材料一　(见下侧示意图) 材料二　日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三　孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前仆后继,终于推翻帝制,建立民国。光辉业迹,已成定论。国共两度合作,均对国家民族作出巨大贡献。首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。再次合作,老先生主其事,吾辈身在其中,应知梗概。事虽经纬万端,但纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。……评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论! ——1982年7月24日《廖承志致蒋经国先生信》(节选) 请回答: (1)指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。为了深入地推进革命,国共两党发动了哪一重大军事斗争?结合所学知识,辩证地指出国民革命运动的结局。(5分) (2)综合材料一、二,指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争,举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。(4分) (3)书信往往带有浓厚的亲情、乡情,反映写信者的诚挚愿望。据材料三,指出作者的政治愿望。综合上述材料和所学知识,归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。(4分) 【解题指南】本题主要考查新民主主义革命时期两次国共合作及新时期海峡两岸关系的进展。解答本题需提取材料中与设问有关的关键信息