2017-2018学年度高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.1 离散型随机变量及其分布列 2.1.2 第2课时检测（含解析）新人教A版选修2-3.docVIP

2.1 离散型随机变量及其分布列 2.1.2 离散开明随机变量的分布列 第2课时 两点分布与超几何分布 A级　基础巩固 一、选择题袋中有大小相同的红球6个白球5个从袋中不放回每次任意取出1个球直到取出的球是白球为止时所需要的取球次数为随机变量ξ则ξ的可能取值为(　　)　．解析：可能第一次就取到白球也可能红球都取完才取到白球所以ξ的1，2，3，…，7. 答案：下列随机变量中服从两点分布的是(　　)射击一次命中目标的次数抛掷三枚骰子所得的点数之和D．6张卡片上分别标有号码1从中任取张三张卡片中最大的号码解析：一次射击命中目标的次数X取值只可能为0表示没有命中表示命中符合两点分布．答案：设随机变量ξ的概率分布为P(ξ＝k)＝＝0则c＝(　　) B. C. D. 解析：依题意c＋＋＋＝1所以c＝答案：在5件产品中有3件一等品和2件二等品从中任取2件那么以为概率的事件是(　　)都不是一等品恰有一件一等品至少有一件一等品至多有一件一等品解析：设取到一等品的件数是ξ则ξ＝0(ξ＝0)＝＝(ξ＝1)＝＝(ξ＝2)＝＝因为P(ξ＝0)＋P(ξ＝1)＝所以满足题设的事件是“至多有一件一等品”．答案：某12人的兴趣小组中有5名“三好学生”现从中任选人参加竞赛用X表示这6人中“三好学生”的人数则下列概率中等于的是(　　)(X＝2) ．(X＝3)X≤2) D．(X≤3) 解析：因为P(X＝3)＝所以选答案：二、填空题一批产品共50件其中5件次品件合格品从这批产品中任意抽2件则出现次品的概率为__________(用数字作答)．解析：含1件次品的概率P1＝含2件次品的概率P＝所以出现次品的概率P＝P＋P＝答案：从装有3个红球个白球的袋中随机取2个球设其中有ξ个ξ 0 1 2 P 解析：P(ξ＝0)＝＝(ξ＝1)＝＝＝(ξ＝2)＝＝答案：　　已知离散型随机变量X的分布列P(X＝k)＝＝1令Y＝2X－2则P(Y＞0)＝________．解析：由已知Y取值为0且PY＝0)＝(Y＝)＝(Y＝4)＝＝(Y＝6)＝(Y＝8)＝则P(Y0)＝P(Y＝2)＋P(Y＝4)＋P(Y＝6)＋P(Y＝8)＝答案：三、解答题一个袋中有形状大小3个白球和4个红球．(1)从中任意摸出一球用0表示摸出白球用1表示摸出红球求X的分布列；(2)从中任意摸出两个球用0表示两个球全是白球用1表示两个球不全是白球求X的分布列．解：(1)因为摸出红球的概率为P(X＝1)＝＝所以X的分布列为： (2)因为P(X＝0)＝＝所以X的分布列为： 10.生产方提供50箱的一批产品其中有2箱不合格产品．采购方接收该批产品的准则是：从该批产品中任取5箱产品进行检1箱不合格产品便接收该批产品．问：该批产品被接收的概率是多少？解：以50箱为一批产品从中随机抽取5箱用X表示“5箱中不合格产品的箱数”则X服从超几何分布．这批产品被接收的条件是5箱中没有不合格的或只有1箱不合格所以被接收的概率为P(X≤1)即P(X≤1)＝＋＝综上该批产品被接收的概率是级　能力提升已知在10件产品中可能存在次品从中抽取2件检查其次品数为ξ已知P(ξ＝1)＝且该产品的次品率不超过40则这10件产品的次品率为(　　)解析：设10件产品中有x件次品则P(ξ＝1)＝＝＝解得x＝2或8.因为次品率不超过40所以x＝2所以次品率为＝20答案：某班有50名学生其中15人选修课程另外35人选修课程从班级中任选两名学生他________．解析：将50名学生看作一批产品其中选修课程为不合格品选修课程为合格品随机抽取两名学生表示选修课程的学生数则X服从超几何分布其中＝＝15＝2.依题意所求概率为P(X＝1)＝＝答案：某研50名一线教师参加使用不同版本教材的教师人数如下表所示： 版本 人教版 人教版 苏教版 北师大版 人数 20 15 5 10(1)从这50名教师中随机选出2名求2人所使用教材的版本相同的概率；(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言设使用人教版的教师人数为ξ求随机变量ξ的分布列．解：1)从50名教师中随机选出2名的方法数为＝选出2人使用教材的版本相同的方法数为＋＋＋＝350故2人使用教材的版本相同的概率P＝＝(2)ξ的所有可能取值为0(ξ＝0)＝＝(ξ＝1)＝＝(ξ＝2)＝＝所以ξ的分布列为： ξ 0 1 2 P 1