周二讲课用楞次定律.pptVIP

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周二讲课用楞次定律

谢谢! 当闭合导体的一部分做切割磁感 线的运动时,如何判断感应电流的方 向? 假定导体棒AB向右运动 1、我们研究的是哪个闭合电路? 2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小? 3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向? 4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向? ABEF 增大 垂直纸面向外 沿AB棒向上 三、右手定则 伸开右手,使拇指与其 余四个手指垂直,并且 都与手掌在同一个平 面内;让磁感线从掌 心进入,并使拇指指 向导体运动的方向,这 时四指所指的方向就是 感应电流的方向。 2.楞次定律与右手定则 (1)从研究对象上说,楞次定律研究的是整个闭合电路,右手定则研究的是闭合电路的一部分,即一段导体做切割磁感线运动时的特殊情况. (2)从适用范围上说,楞次定律可应用于由磁通量变化引起感应电流的各种情况,右手定则只适用于一段导体在磁场中做切割磁感线运动的情况.导体不动时不能应用. 如下图所示,光滑平行金属导轨PP′和QQ′,都处于同一水平面内,P和Q之间连接一电阻R,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中.现垂直于导轨放置一根导体棒MN,用一水平向右的力F拉动导体棒MN,以下关于导体棒MN中感应电流方向和它所受安培力的方向的说法正确的是(  ) A.感应电流方向是N→M B.感应电流方向是M→N C.安培力水平向左 D.安培力水平向右 在竖直向下的匀强磁场中,放在水平光滑的轨道上的两平行导线aa′、bb′,其中aa′受外力作用而向左运动,试分析导线bb′向哪边运动? 分析:用右手定则判断出aa′ 中的感应电流的方向 有a→a′→b′→b,bb′中 因为有了电流受安培力而运动, 由左手定则判断bb′向左运动 即:感应电流的效果总是要阻碍磁通量的变化 1.如下图所示,一个有界匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外,一个矩形闭合导线框abcd,沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置2(右),则(  ) A.导线框进入磁场时,感应电流方向为a→b→c→d→a B.导线框离开磁场时,感应电流方向为a→d→c→b→a C.导线框离开磁场时, 受到的安培力方向水平向右 D.导线框进入磁场时, 受到的安培力方向水平向左 基础巩固 1、楞次定律的内容: 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 楞次定律中“阻碍”的含意: 不是相反、不是阻止;可理解 “增反减同”。 2、应用楞次定律解题步骤 3、右手定则 课堂小结: “四指”和“手掌”的放法和意义是相同的,唯一不同的是拇指的意义. * * 3 楞次定律 高二理科 张事成 (2个课时) 教学目标: 1、运用楞次定律判断感应电流的方向。 2、右手定则的使用。 重难点: 1、实验探究楞次定律的主要内容;运用楞次定律解决具体问题的方法与步骤。 2、楞次定律中“阻碍”的理解。 教法选择: 实验法、讲授法、讨论法 1、产生感应电流的条件是什么? 2、磁通量公式和变化包括哪些方式: (1)电路闭合 (2)磁通量发生变化 B 、θ不变,S变化 S 、θ不变,B变化 B、S不变, θ变化 B、S、 θ都变化 φ= B S sin θ ( θ 是B 与S的夹角 ,S是线圈在磁场中的面积) 3、举例能使图中导线产生感应电流的方法 4、根据上节课的实验,你认为感应电流的方向与哪些因素有关吗?如何判断其方向呢? 感应电流具有这样的方向,即感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的 。。 楞次定律: 2、“阻碍”的实质是什么? 思考: 1、谁起阻碍作用 ?阻碍什么 ?怎么阻碍? 阻碍是阻止吗? “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗? 一、探究楞次定律 1、电流计: 指针偏转方向与流入电流计的电流方向之间的关系 左进 左偏 右进 右偏 2、实验过程,将实验结果填入下表得: 运动 N极插入 N极拔出 S极插入 S极拔出 原磁场方向 磁通量变化情况 电流表指针偏转方向 感应电流在线圈中流向(俯视) 感应电流的磁场方向 原磁场与感应电流的磁场方向关系 磁体间的作用情况 向下 增加 右偏 逆时针 向上 相反 排斥 向下 减小 左偏 向上 增加 左偏 向上 减小 右偏 顺时针 向下 相同 吸引 顺时针 向下 相反 排斥 逆时针 向上 相同 吸引 一、当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁 场与原磁场的方向相 ; 当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁 场与原磁场的方向相 。 增 减 。 3.实验

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