2017年山西省平遥县高中数学 专题四 函数的单调性教案 新人教A版必修1.docVIP

专题四：函数的单调性【目标】 1.理解单调性的定义. 2.掌握求常见函数单调区间的方法..掌握函数单调性的一些简单应用.【重点】 求常见函数单调区间的方法.函数单调性的一些简单应用【学】常用结论: ①若f(x)在区间I上是增函数(减函数),则k0时,kf(x)在I上是___________;k0时,kf(x)在I上是__________; ②f(x)在A上为增函数(减函数),g(x)在B上为增函数(减函数),f(x)+g(x)在A∩B上___f(x)在A上为增函数,g(x)在B上为减函数,f(x)-g(x)在A∩B上__________f(x)在A上为减函数,g(x)在B上为增函数,f(x)-g(x)在A∩B上_________③f(x)0且在区间I上是增函数减函数，则在I上为_____________在I上为_____________.复合函数的单调性. (1)举例:①y=是由________和_______复合而成. ②y=是由________和_______复合而成. (2)复合函数如果y是u的函数y=f(u),u(Q,u又是x的函数u=g(x)(x(M),把y=f[g(x)]叫做y=f(u)和u=g(x)的复合函数,其中g(x)叫做内函数,f(u)叫做外函数. (3)复合函数单调性的判定方法: 复合函数y=f[g(x)]的单调性可有内、外函数的单调性得出,具体如下表: u=g(x) y=f(u) y=f[g(x)] 增 增 增 增 减 减 减 增 减 减 减 增 即: 若u=g(x)与y=f(u)的增减性相同,则y=f[g(x)]为_________. 若u=g(x)与y=f(u)的增减性相反,则y=f[g(x)]为_________. 该法则简单概括为______________.函数单调性的判定方法: (3)利用常用结论判定例1.(1)判断函数f(x)=x2-在（0,+∞）上的单调性并用定义证明,并求当x([1，3]时，求函数f(x)的最大值与最小值. 答案:增函数 最大值为,最小值0 ②判断函数y=-在(0,+∞)上的单调性,并求x([1,4]的值域. 答案:减函数 值域[-,0] 例2.①求函数y=的单调区间答案:增 [-3,1],减[-1,1]②若y=f(x)在定义于R上是减函数,求函数y=f(|x+2|)单调区间.答案:增 (-∞,-2],减[-2,+∞) 答案:【课堂练习】 1.求函数y=-的值域. 答案:[-,]2.求下列函数的单调. ①y= ②y= 答案:①(-1,0]减 [0,1)增 ②(-∞,-1]减 [5,+∞)增. 【课堂小结】 1.复杂的函数转化为简单的函数,利用结论判断单调性. 2.复合函数单调性的判断方法. 3