2017年春八年级物理下册 8.3 摩擦力(第2课时)课件 (新版)苏科版.pptVIP

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2017年春八年级物理下册 8.3 摩擦力(第2课时)课件 (新版)苏科版

* §8.3 摩 擦 力 (第二课时) 一、摩擦力: “ f ” 1、概念: 两个物体的接触面阻碍物体运动的力 2、静摩擦力: 物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力 滑动摩擦力: 物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力 二、物体间滑动摩擦力的大小与 和 有关,与 无关。物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力越 ;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越 。把滑动变为滚动,物体受到的摩擦力变 。 接触面的粗糙程度 物体间的压力 接触面的面积 大 大 小 复习: 1、下列各实例中属于静摩擦的是 ( ) 巩固一下: A、用橡皮擦纸时,橡皮和纸之间的摩擦 B、皮带正常转动时,皮带和皮带轮之间的摩擦 C、小汽车急刹车时,车轮和地面之间的摩擦 D、用削笔刀削铅笔时,铅笔与刀孔之间的摩擦 B 2、为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关某一同学做了以下实验: (1)把木块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动,如图甲,读出弹簧测力计的示数,并填入下表中 (2)把木块侧放在木板上,用同样的方法拉动木块,如图乙,记下相应的示数。 (3)把两块相同的木块叠在一起平放在木板上,用同样的方法拉动木块,如图丙,记下相应的示数。 实验次数 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 2 3 (1)比较 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关 (2)比较1、3两次实验数据, 可以发现 。 滑动摩擦力的大小与物体间的压力有关 4 4 2 2 2 2 1,2 在生活中有很多地方存在摩擦,请说出下面物体间存在哪种摩擦?对我们是有益的还是有害的? [活动]:研究自行车上的摩擦 通过增加接触面的粗糙程度来增加有益摩擦 通过增大压力来增加有益摩擦 用滚动代替滑动来减小有害摩擦 还可以加润滑油来减小有害摩擦 自行车上增大摩擦的地方很多。例如:车胎表面有凸凹不平的花纹,这是用增大接触面的粗糙程度的方法增大轮胎与地面的摩擦;刹皮是用增大压力的方法增大与车轮钢圈的摩擦。 减小摩擦的方法举例:转轴处都装有弹子,这是用滚动代替滑动的方法减小摩擦;在转轴处加润滑油,这是用减小接触面的粗糙程度的方法减小摩擦。

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