怎样判定三角形全等课件2.pptVIP

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  • 2017-09-20 发布于北京
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怎样判定三角形全等课件2.ppt

教学目标 1.知道三角形全等“边角边”的内容; 2.会运用“SAS”识别三角形全等,为证明线段相等或角相等创造条件; 3.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程。 只给一个条件(一条边或一个角) 只给一条边时 如: 只给一个角时 如: 给出两个条件时(一边及一角) 如果三角形的一条边为3cm,一个内角为30° 给出两个条件时(已知两角) 如果三角形两个内角分别为30°,45°时 给出两个条件时(已知两边) 如果三角形的两边分别为4cm,6cm 时 * * A B C 已知: △ABC≌ △DEF 找出其中相等的边和角 反之,判别两个三角形全等需要哪些条件? D E F AB=DE,BC=EF,CA=FD ∠ A= ∠ D, ∠ B= ∠ E, ∠ C= ∠ F △ABC≌ △DEF 一个条件 寻求判别三角形全等的条件 三个条件 边边边 角角角 两角一边 两边一角 两个条件 全等三角形:三组边对应相等,三对角对应相等 一组边相等 一对角相等 两边和它的夹角 两边和它一边的对角 两角和它的夹边 两角和一角的对边 一边一角相等 两对角相等 两组边相等 3cm 3cm 3cm 45° 45° 45° 只给一个条件(一条边或一个角) 一个条件 不能判定三角形全等 3cm 3cm 3cm 30° 30° 30° 30° 45° 30° 45° 30° 45°

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