怎样判定三角形全等课件3.pptVIP

教学目标 1.知道三角形全等“角边角”，“角角边”的内容； 2.会运用“ASA”、“AAS”识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件. 如果两个三角形具备两角一边对应相等，有几种可能情况？ 探究1：我们先来探究两角夹边对应相等时两个三角形是否全等 判定方法2 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 探究3 有两个角对应相等，以及一个三角形中两个对应角的夹边与另一个三角形中一对应角的对边对应相等的两个三角形是否全等呢？ * * 1.什么是全等三角形？ 2. 我们已学了那些判定三角形全等的方法?