2017年高中化学 第一册 第四章 剖析物质变化中的能量变化 4.2 化学变化中的能量变化学案（无答案）沪科版.docVIP

4.2 化学变化中的能量变化 一、教学目标 1．知识与技能 （1）理解化学反应热效应、吸热反应和放热反应的概念。 （2）理解化学反应的热效应与物质稳定性的关系，学会判断反应物和生成物之间的能量变化。 2．过程与方法 通过学生质疑，提出问题，补充进行学生分组实验，感受过程，分组讨论实验现象产生的本质原因，从而得出结论。 3．情感态度与价值观 感悟节约和充分利用能源的思想。 二．教学重点和难点 1．重点 反应热的含义和运用。 2．难点 运用反应热理解化学反应中的能量变化。 三、学习过程： 【温习旧知1.化学反应都有新物质产生，同时还伴随着能量变化，请列举学过的有热量变化的相关反应。 2. 在这些反应中，哪些是我们日常生活中利用到的？ 【学习新知】 一 1、定义：2、 化学反应中能量变化的原因 化学反应的本质是 。 任何化学反应都有反应热，这是由于在化学反应过程中，当反应物分子间的化学键 ___时，需要 _的相互作用，这需要 能量；当 ，即新化学键 时，又要 能量 。 如果反应完成时，生成物释放的总能量比反应物吸收的总能量 ，这是放热反应。对于放热反应，由于反应后放出能量（释放给环境）而使反应体系的能量 。因此，规定放热反应的ΔH为“_ ”。 反之，对于吸热反应，由于反应通过 、 等吸收能量（能量来自环境）而使反应体系的能量 。因此，规定吸热反应的ΔH为“ ”。 当ΔH为“___ __”或ΔH 0时，为放热反应； 当ΔH为“_ _”或ΔH_ __0时，为吸热反应。 3、放热反应与吸热反应比较 类型 比较 放热反应 吸热反应 定 义 形成原因 与化学键强弱的关系 表示方法 图 示 二、热化学方程式 1、 化学方程式，叫做热化学方程式。热化学方程式不仅表明了化学反应中的 变化，也表明了化学反应中的 变化。 2、H2(g)+O2(g)===H2O(l) ； ΔH=－285．8 kJ·mol－1,表示在 ℃,_ Pa, mol H2与 mol O2完全反应生成 态水时 的热量是285．8 kJ。 （3）热化学方程式各物质前的化学计量数只表示 不表示 ，因此，它可以是 _数，也可以是 数。对于相同物质的反应，当化学计量数不同时，其ΔH 。 小结：书写热化学方程式的注意事项 ①标聚集状态（s、l、g） ②右端标热量数值和符号， △H：吸热用“ ”，放热用：“ ”。 ③系数单位是“ ”，而不是“ ”。 ④系数可用分数，但热量值要相应变化。如： 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)，△H=-571.6kJ/mol H2(g)+O2(g)=H2O(l)，△H= kJ/mol ⑤不注明条件，既指: (25℃， 1.01×105Pa) - 1 -