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2017年高中物理 第一章 静电场 5 匀强电场中电势差与电场强度的关系 示波管原理导学案 教科版选修3-1
5 匀强电场中电势差与电场强度的关系 示波管原理
[学习目标] 1.掌握匀强电场中电势差与电场强度的关系及其适用条件.2.会用关系式U=Ed处理匀强电场问题.3.了解示波管的构造和工作原理.4.通过示波管的工作原理掌握带电粒子在电场中的加速和偏转问题.
一、匀强电场中电势差与电场强度的关系
[导学探究] 如图1所示的一个匀强电场,场强大小为E,A、B是沿电场方向上的两点,其电势差为U,A、B之间相距为d.现将一个电荷量为q的电荷由A移到B.
图1
(1)从力和位移的角度计算静电力所做功的多少;通过A、B间的电势差计算静电力做功的多少.
(2)比较两次计算的功的大小,说明电势差与电场强度有何关系.
(3)B、C在同一等势面上,UAC与电场强度有何关系?
答案 (1)WAB=Fd=qEd WAB=qUAB
(2)UAB=Ed (3)UAC=UAB=Ed
[知识梳理]
1.匀强电场中电势差与电场强度的关系
(1)关系式:UAB=Ed或E=.
(2)物理意义:在匀强电场中,两点间的电势差等于场强与这两点间沿电场线方向的距离的乘积.
(3)适用条件
①匀强电场.
②d为两点沿电场方向的距离.
2.公式E=的理解
(1)意义:在匀强电场中,场强的大小等于沿场强方向每单位距离上的电势差.
(2)电场强度的另一个单位:由E=可导出电场强度的另一个单位,即伏[特]每米,符号为V/m.1V/m=1N/C.
[即学即用] 判断下列说法的正误.
(1)公式U=Ed适用于所有电场.(×)
(2)由U=Ed可知,匀强电场中两点的电势差与这两点的距离成正比.(×)
(3)匀强电场的场强值等于沿电场线方向每单位长度上的电势差值.(√)
(4)沿电场线方向任意相同距离上的电势差必相等.(×)
(5)在匀强电场中,任意两点间的电势差等于场强与这两点间距离的乘积.(×)
二、带电粒子的加速
[导学探究] 两平行金属板间的距离为d,电势差为U.一质量为m、带正电荷q的α粒子(重力忽略不计),在电场力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动.
(1)α粒子的加速度是多少?在电场中做何运动?
(2)计算粒子到达负极板时的速度(尝试用不同的方法).
答案 (1)α粒子的加速度为a=,做初速度为零的匀加速直线运动.
(2)方法1 利用动能定理求解.
在带电粒子的运动过程中,电场力对它做的功是W=qU
设带电粒子到达负极板时的速率为v,其动能可以写为Ek=mv2
由动能定理可知mv2=qU
于是求出v=.
方法2 利用牛顿定律结合运动学公式求解.
设粒子到达负极板时所用时间为t,则
d=at2
v=at
a=
联立解得v=.
[知识梳理]
1.带电粒子的分类及受力特点
(1)电子、质子、α粒子、离子等基本粒子,一般都不考虑重力.
(2)质量较大的微粒:带电小球、带电油滴、带电颗粒等,除有说明或有明确的暗示外,处理问题时一般都不能忽略重力.
2.分析带电粒子在电场力作用下的加速运动,有两种方法:
(1)利用牛顿第二定律F=ma和运动学公式,只能用来分析带电粒子的匀变速运动.
(2)利用动能定理:qU=mv2-mv02.若初速度为零,则qU=mv2,对于匀变速运动和非匀变速运动都适用.
[即学即用] 判断下列说法的正误.
(1)质量很小的粒子不受重力的作用.(×)
(2)带电粒子在电场中只受电场力作用时,电场力一定做正功.(×)
(3)牛顿定律结合运动学公式能分析匀强电场中的直线运动问题,也能分析非匀强电场中的直线运动问题.(×)
(4)动能定理能分析匀强电场中的直线运动问题,也能分析非匀强电场中的直线运动问题.(√)
三、带电粒子的偏转
[导学探究] 如图2所示,质量为m、电荷量为q的粒子以初速度v0垂直于电场方向射入两极板间,两平行板间存在方向竖直向下的匀强电场,已知板长为l,板间电压为U,板间距为d,不计粒子的重力.
图2
(1)粒子的加速度大小是多少?方向如何?做什么性质的运动?
(2)求粒子通过电场的时间及粒子离开电场时水平方向和竖直方向的速度,及合速度与初速度方向的夹角θ的正切值.
(3)求粒子沿电场方向的偏移量y.
答案 (1)粒子受电场力大小为F=qE=q,加速度为a==,方向和初速度方向垂直且竖直向下.粒子在水平方向做匀速直线运动,在电场力方向做初速度为零的匀加速直线运动,其合运动类似于平抛运动.
(2)如图所示t=
vx=v0
vy=at=
tanθ==
(3)y=at2=.
[知识梳理] 带电粒子在匀强电场中的偏转
1.运动性质
(1)沿初速度方向:速度为v0的匀速直线运动.
(2)垂直v0的方向:初速度为零,加速度为a=的匀加速直线运动.
2.运动规律
(1)偏移距离:因为t=,a=,所以偏移距离y=at2=.
(2)偏转角度:因为vy=at=,所以tan
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