安徽省宿松县2016-2017学年度高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系复习教案 新人教A版必修2.docVIP

第二章 点、直线、平面之间的位置关系 1.理解掌握空间点、直线、平面之间的位置关系. 2.熟练应用直线、平面平行和垂直的判定及其性质解决立体几何问题. 3.通过本章学习逐步提高学生的空间想象能力，学会用数学方法认识世界改造世界. 教学重、 难点 教学重点:总结证明平行问题和证明垂直问题的方法. 教学难点:总结求二面角的方法. 教学 准备 多媒体课件 教学过程 导入新课 今天，我们在学习了空间点、直线、平面之间的位置关系，直线、平面平行的判定及其性质，直线、平面垂直的判定及其性质等内容的基础上，对本章知识、方法、数学思想进行全面系统的总结. 提出问题 ①请同学们自己梳理本章知识结构. ②回顾本章的主要内容. ③找出本章有关平行的最重要的定理. ④找出本章有关垂直的最重要的定理. ⑤高考中经常考查的立体几何问题有那些？ 讨论结果：①本章知识结构： ②本章的主要内容： 1.刻画平面的三个公理是立体几何公理体系的基石,是研究空间图形、进行逻辑推理的基础. 公理4是判断空间直线之间平行关系的一个依据. 2.空间图形问题经常转化为平面问题.“确定平面”是将空间问题转化为平面问题的重要条件，而这种转化又是空间图形中解决部分问题的重要思想方法.这种转化最基本的依据就是四个公理. 3.本章的核心是空间中点、直线、平面之间的位置关系.从知识结构上看,在平面基本性质的基础上,由易到难的顺序研究直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系.我们利用直线与直线的位置关系研究直线与平面的位置关系,利用直线与平面的位置关系研究平面与平面的位置关系. 反过来,由平面与平面的位置关系可进一步掌握直线与平面的位置关系,由直线与平面、平面与平面的位置关系又可进一步确定直线与直线的位置关系.这种方法,是我们研究与解决空间直线、平面位置关系的重要方法. 4.“平行”和“垂直”是直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系中两种最重要的位置关系. 应用示例 例1 如图1,在直三棱柱ABC—A1B1C1中，AC=3，BC=4，AB=5，AA1=4,点D是AB的中点， 图1 （1）求证：AC⊥BC1； （2）求证：AC1∥平面CDB1； （3）求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值. （1）证明：直三棱柱ABC—A1B1C1，底面三边长AC=3，BC=4,AB=5， ∴AC⊥BC. ∵C1C⊥AC,∴AC⊥平面CDB. ∴AC⊥BC1. （2）证明：如图1,设CB1与C1B的交点为E，连接DE， ∵D是AB的中点，E是BC1的中点， ∴DE∥AC1. ∵DE平面CDB1，AC1平面CDB1, ∴AC1∥平面CDB1. （3）解:∵DE∥AC1，∴∠CED为AC1与B1C所成的角. 在△CED中，ED=AC1=，CD=AB=，CE=CB1=2， ∵△CED为等腰三角形， ∴cos∠CED=. ∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为. 例2 如图2，在三棱锥P—ABC中，AB⊥BC，AB=BC=kPA，点O、D分别是AC、PC的中点，OP⊥底面ABC. 图2 (1)求证:OD∥平面PAB； (2)当k=时，求直线PA与平面PBC所成角的正弦值； (3)当k取何值时，O在平面PBC内的射影恰好为△PBC的重心？ (1)证明：∵O、D分别为AC、PC的中点，∴OD∥PA. 又PA平面PAB, ∴OD∥平面PAB. (2)解:∵AB⊥BC,OA=OC,∴OA=OB=OC. 又∵OP⊥平面ABC,∴PA=PB=PC. 取BC中点E,连接PE,则BC⊥平面POE. 作OF⊥PE于F,连接DF,则OF⊥平面PBC. ∴∠ODF是OD与平面PBC所成的角. 又OD∥PA, ∴PA与平面PBC所成的角的大小等于∠ODF. 在Rt△ODF中,sin∠ODF=, ∴PA与平面PBC所成角的正弦值为. （3）解:由(2)知，OF⊥平面PBC， ∴F是O在平面PBC内的射影. ∵D是PC的中点，若点F是△PBC的重心，则B、F、D三点共线. ∴直线OB在平面PBC内的射影为直线BD. ∵OB⊥PC,∴PC⊥BD.∴PB=PC,即k=1. 反之，当k=1时，三棱锥O—PBC为正三棱锥， ∴O在平面PBC内的射影为△PBC的重心. 知能训练 如图3，直二面角DABE中，四边形ABCD是边长为2的正方形，AE=EB，F为CE上的点，且BF⊥平面ACE.求证：AE⊥平面BCE. 图3 证明：∵BF⊥平面ACE,∴BF⊥AE. ∵二面角DABE为直二面角，且CB⊥AB， ∴CB⊥平面ABE. ∴CB⊥AE.∴AE⊥平面BCE. 拓展提升 如图4,在Rt△AOB中,∠OAB=,斜边AB=4.Rt△AOC可以通过Rt△AOB以直线AO为轴旋转得到,且二面角BAOC是直二面角.动点D在斜边AB上. 图